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16.下列各细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象的有(  )
①细胞核  ②中心体    ③纺锤体    ④核糖体  ⑤线粒体.
A.①②⑤B.①④⑤C.②③④D.③④⑤

分析 碱基互补配对原则是指在DNA分子结构中,由于碱基之间的氢键具有固定的数目和DNA两条链之间的距离保持不变,使得碱基配对必须遵循一定的规律,这就是A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对,G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对,反之亦然.DNA的复制、转录和翻译、RNA的复制和逆转录过程中都会发生碱基互补配对原则.

解答 解:①细胞核是DNA复制和转录的主要场所,能发生碱基互补配对现象,①正确;
②中心体中不含核酸,不能进行复制、转录和翻译,不会发生碱基互补配对现象,②错误;
③纺锤体中不含核酸,不能进行复制、转录和翻译,不会发生碱基互补配对现象,③错误;    
④核糖体是翻译的场所,能发生碱基互补配对现象,④正确;  
⑤线粒体中含有少量的核酸,能发生碱基互补配对现象,⑤正确.
故选:B.

点评 本题考查碱基互补配对原则、细胞结构和功能,要求考生识记碱基互补配对原则的内容,明确中心法则的各个过程都遵循碱基互补配对原则;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.脂质不具有的功能是(  )
A.参与生物膜的构成B.调节代谢
C.携带遗传信息D.储存能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为小鼠结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化.以下叙述错误的是(  )
A.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因
B.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果
C.与正常细胞相比,癌细胞的表面结构发生了变化
D.小鼠细胞的染色体上本来就存在着与癌变有关的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列试剂中,可分别用来检测生物组织中的葡萄糖、蛋白质和脂肪的是(  )
①斐林试剂  ②双缩脲试剂  ③苏丹Ⅲ④苏丹Ⅳ⑤碘液.
A.①②④B.②①③C.⑤②③D.①⑤④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.科研人员常选用哺乳动物成熟的红细胞作为研究细胞膜组成的材料,是因为这种细胞(  )
A.容易大量获得B.没有细胞核和众多的细胞器
C.容易吸水涨破D.颜色鲜明,易于显微镜下观察

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.现有A、B两个密闭透明的生态瓶,其生物组成和光照条件见表.一段时间后,发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定.下列有关说法正确的是(  )
生态瓶编号光照含微生物的泥沙浮游藻类水草浮游动物
A+++++
B-++++
注:“+”表示有,“-”表示无.
A.A瓶的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均比B瓶强
B.泥沙中的微生物主要属于分解者,不可缺少
C.A瓶中水草的数量呈“J”型增长,到K值后波动
D.A瓶光照越强,温度越高,稳定性越强

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图为某草原生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成部分,A、B、C、D是丙中具有捕食关系的四种生物,其有机物量所占比例如图所示.表为该生态系统能量流动数据统计表(不考虑未利用的能量),请回答下列有关问题:
生物类群第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级分解者
从上一营养级固定的能量(kJ)140.016.10.9221.7
呼吸消耗的能量(kJ)501.279.113.20.5192.6
(1)图中A生物的下一营养级生物为BC(填字母).②过程中碳的传递形式是有机物.
(2)据表分析A与下一营养级的能量传递效率为11.5%(保留小数点后一位).由绿色植物流入分解者的能量除包含遗体、残枝落叶中的能量外,还包含草食动物(A)的粪便中的能量.
(3)此草原正向森林演替,在演替过程中,生产者固定的CO2量大于(填“大于”“等于”或“小于”)整个生物群落排出的CO2量,生态系统抵抗力稳定性逐渐增强.
(4)用样方法调查该草原植物类群丰富度时,取最小样方面积为1m×1m,若调查的是森林植物类群丰富度,则样方面积至少为5m×5m,可见设计最小样方面积的原则是保证在该面积内保证在最小面积内基本能反映物种数量情况(或最多的物种数量).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.细菌体内能为生命活动直接提供能量的物质是(  )
A.葡萄糖B.三磷酸腺苷C.糖元D.脂肪

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中1—6表示不同的物镜与目镜,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。有关描述正确的是

A.1、2、5、6均为目镜,3、4均为物镜;且1比2的放大倍数小,3比4放大倍数小

B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用4

C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→移动标本→调节光圈→调细准焦螺旋

D.欲获得最小放大倍数的观察效果甲图中的组合一般是1、4、5

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