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    在蓝藻细胞中，组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种

    A．5、2、8 B．4、2、2 C．5、2、2 D．4、4、8

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是测得的某改良水稻与原种水稻光照强度与光合速率曲线，请分析回答：
    （1）水稻叶肉细胞的叶绿体中进行光反应的部位在类囊体膜上，捕获光能的色素主要吸收可见光中的红光和蓝紫光光．
    （2）CO2通过气孔进入叶肉细胞后被固定，固定产物的还原需要光反应提供[H]和ATP．
    （3）研究人员还测定了两个品种水稻在不同光照强度下叶面气孔开放程度参数，数据见下表．
    光照强度（×102μmol•m-2•s-1）02468101214
    气孔开放程度（mol•m-2•s-1）改良水稻0.200.380.470.520.750.550.400.31
    原种水稻0.200.210.260.320.410.400.300.29
    光照强度低于8×102μmol•s-1时．影响改良水稻光合速率的主要因素是光照强度．光照强度为10～14×102μmol•s-1 时，原种水稻的气孔开放程度下降但光合速率基本不变，可能的原因是光照强度增加与二氧化碳供应不足对光合速率的正负影响相互抵消．数据分析可知，改良水稻更适合栽种在强光 环境中．

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    科目：高中生物 来源：2016届山东师范大学附属中学高三上学期第二次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    显微镜下观察一个正在正常分裂的人类细胞，发现该细胞不均等缢裂，且染色体已经分成了两组。关于每组染色体的描述不正确的是

    A．没有2条X染色体 B．没有染色单体

    C，没有Y染色体 D．没有同源染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）下图表示细胞内有机物的组成及功能等，请据图回答：

    （1）A物质的名称为 。一般情况下，细胞中的 A物质共有 种。

    （2）F物质不含有，而B物质一定含有的元素是 ，B形成E过程的反应叫 。

    （3）C和D作为细胞中 的携带者，其中 （填字母）主要分布于细胞质中， （填字母）主要分布于细胞核中。用 将细胞染色，可以显示二者在细胞中的分布。

    （4）图中F被形容为“生命的燃料”，许多单体F连接成多聚体G，G是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，下列叙述正确的是

    A．第10天时，加入斐林试剂，水浴加热后不显色

    B．第30天时，加入苏丹IV试剂后，会出现红色颗粒

    C．第40天时，加入碘液后，出现蓝色

    D．从10至40天，均检测不到任何蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    水稻土壤中吸收的N可用于合成

    A．淀粉和纤维素 B．麦芽糖和核糖

    C．氨基酸和核苷酸 D．磷脂和脂肪

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下列是细胞的部分结构放大图，请根据图回答下列问题：

    （1）在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是 （填字母），与能量转换有关的结构是 （填序号）和 （填序号）。

    （2）脂质在 （填序号）上合成，分泌蛋白在 （填序号）中进行最后的加工修饰，③与①通过 相互转化。

    （3）图⑥表示的结构是 。观察活细胞中的②常用的染色剂是 。

    （4）图中不属于生物膜系统的是（填序号） 。

    （5）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出氨基酸进入细胞后35S在细胞各结构间移动的先后顺序。（用“→”和序号表示先后顺序）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下

    A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅

    B．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高

    C．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原

    D．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．对下列有关生产实例形成原理的解释，不正确的是（　　）
    A．无籽番茄的获得是利用了多倍体育种的原理
    B．培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理
    C．培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理
    D．太空椒等太空植株的培育是利用了染色体结构变异的原理

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