科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、提出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是
A.等位基因随同源染色体分开而分离
B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3∶1
C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1∶1
D.雌雄配子结合的机会均等
科目:高中生物 来源:2015届山东省邹城市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(14分,每空2分)如图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的细胞图像,乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线,丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,丁表示丙图中某个细胞染色体与基因的位置关系。请据图分析回答:
(1)与动物细胞分裂密切相关的细胞器有线粒体、核糖体、 。
(2)图甲中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的 (填标号)阶段。图甲中含两个染色体组的细胞是 。
(3)细胞丁的名称为 ,图丁应为图丙中细胞 (选填“①”、“②”或“③”),细胞IV的基因组成是 。
(4)在不考虑变异的情况下,图甲中不含有等位基因的细胞除C外,还有 (填字母)。
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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上。下图表示某一个体的基因组成,以下判断正确的是( )
A.控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由组合定律
B.该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种
C.该个体的细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为AbD或abd
D.该个体与另一个体测交,后代基因型比例为1:1:1:1
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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是( )
①杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类别的比例 ③杂种测交后代的表
现型比例 ④杂种自交后代的基因型比例 ⑤杂种测交后代的基因型比例
A.①②④ B.②④⑤
C.①③⑤ D.②③⑤
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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某植株自交产生后代过程的示意图,下列对此过程及结果的描述,错误的是
A.雌、雄配子在②过程随机结合 B.A与B、b的自由组合发生在①
C.M、N分别为16、3 D.该植株测交后代性状分离比为2:1:1
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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图表示真核细胞有丝分裂过程中染色体的周期性变化,下列有关叙述正确的是( )
A.同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同
B.高等动物细胞中,c~d时期中心体进行复制
C.植物细胞中,a~b时期高尔基体的活动加强
D.动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处发生在e~a时期
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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三10月阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆中,当C、R两个显性基因都存在时,花呈红色。一株红花豌豆与基因型为ccRr的植株杂交,子代中有3/8开红花;若让这些红花豌豆自交,后代红花豌豆的比例( )
A.5/8 B.3/8 C.3/16 D.9/16
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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三10月阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
在豚鼠中,黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是( )
A.黑光×白光→18黑光∶16白光
B.黑光×白粗→25黑粗
C.黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光
D.黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光
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科目:高中生物 来源:2015届山东省潍坊市诸城市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于光合作用的叙述,正确的是
①光反应需要光不需要酶②光合作用有水生成
③最后阶段有氧气的释放④葡萄糖中的氢来自水⑤CO2转变成富含能量的有机物
A.①③ B.①②⑤ C③④ D.②④⑤
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