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    如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是( )

    A．图甲所示过程主要发生于细胞核内，图乙所示过程主要发生于细胞质内

    B．图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的

    C．图丙中a链为模板链，b链为转录出的子链

    D．图丙中含有两种单糖、五种碱基、五种核苷酸

     

    C

    【解析】图甲所示为DNA的复制过程，图乙所示为转录过程。DNA的复制和转录主要发生在细胞核内，A项错误；图甲中酶1和酶2相同，为DNA聚合酶，图乙中酶3为RNA聚合酶，B项错误；由于转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，图丙的a链中含有碱基T，b链中含有碱基U，故a链为DNA模板链，而b链为转录产生的RNA链，C项正确；图丙中应含有2种单糖、5种碱基、8种核苷酸，D项错误。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷5（解析版） 题型：选择题

    已知某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性，直毛(B)对卷毛(b)为显性，黄色毛(R)对白色毛(r)为显性，雌性个体无论基因型如何，均表现为白色毛，三对基因位于三对常染色体上，以下相关叙述正确的是( )

    A．黄色毛的基因型为RR或Rr，白色毛的基因型为rr

    B．aarr×AARR交配，子代中雄性个体均为黄色毛，雌性个体均为白色毛

    C．如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只白色雄性个体，则黄色个体一定为母本，白色个体一定为父本

    D．基因型为AaBbRr的雌雄个体自交，子代雌雄个体表现型种类均为8种

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习45分钟单元基础训练卷5（解析版） 题型：选择题

    木瓜素有“岭南果王”的称号，如设其白色果(A)对黄色果(a)为显性，扁形果(D)对圆形果(d)为显性。纯合白色圆形果和纯合黄色扁形果杂交的后代再与“X植株”杂交，其后代中白色扁形果、白色圆形果、黄色扁形果、黄色圆形果的比是3∶1∶3∶1，遗传遵循基因的自由组合定律。“X植株”的基因型是( )

    A．Aadd B．aaDD C．AaDd D．aaDd

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习45分钟单元基础训练卷2（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物膜的叙述，正确的是( )

    A．小鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合

    B．用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，不改变其通透性

    C．在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系

    D．兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是相同的

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习45分钟单元基础训练卷1（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物体内水分和无机盐的叙述，错误的是( )

    A．干种子内结合水的相对含量较低，不能进行旺盛的生命活动

    B．旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其原因之一是结合水的相对含量较高

    C．镁离子是叶绿素的重要成分，缺镁会造成叶片发黄

    D．生理盐水能维持人体渗透压的平衡，防止细胞因过度吸水而涨破

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习17 遗传信息的表达-RNA和蛋白质的合成（解析版） 题型：选择题

    下图为tRNA的结构示意图。以下叙述正确的是( )

    A．合成此tRNA的结构是核糖体

    B．每种tRNA在a处可以携带多种氨基酸

    C．图中b处上下链中间的化学键连接的是氢键

    D．c处表示密码子，可以与mRNA碱基互补配对

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习16 DNA的分子结构和特点、遗传信息的传递（解析版） 题型：选择题

    下列四种化合物的“○”中都含有结构“A”，对此分析不正确的是( )

    ① ② ③ ④

    A．人体的一个细胞可以同时含有①②③④这4种结构

    B．大肠杆菌含有结构③和④，但遗传物质只含有结构③

    C．烟草花叶病毒含有结构④

    D．上述四种化合物的“○”中所包含的结构相同

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习资源包专题19生物技术在食品加工中的应用（解析版） 题型：选择题

    (多选题)下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,合理的是( )

    A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长

    B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸

    C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小

    D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题9遗传的分子基础（解析版） 题型：综合题

    科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。

    组别

    1组

    2组

    3组

    4组

    培养液中

    唯一氮源

    14NH4Cl

    15NH4Cl

    14NH4Cl

    14NH4Cl

    繁殖代数

    多代

    多代

    一代

    两代

    培养产物

    A

    B

    B的子Ⅰ代

    B的子Ⅱ代

    操作

    提取DNA并离心

    离心结果

    仅为轻带

    (14N/14N)

    仅为重带

    (15N/15N)

    仅为中带

    (15N/14N)

    1/2轻带

    (14N/14N)

    1/2中带

    (15N/14N)

    请分析并回答:

    (1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过 代培养,且培养液中的 是唯一氮源。

    (2)综合分析本实验的DNA离心结果,第 组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与第 组和第 组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是 。

    (3)分析讨论:

    ①若子Ⅰ代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于 ,据此可判断DNA分子的复制方式不是 复制。

    ②若将子Ⅰ代DNA双链分开后再离心,其结果 (选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。

    ③若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置 ,放射性强度发生变化的是 带。

    ④若某次实验的结果中,子Ⅰ代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为 。

     

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