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下面叙述的变异现象,可遗传的是( )

A.割除公鸡和母鸡的生殖腺并相互移植,因而部分改变的第二性征

B.果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状

C.用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊,得到的果实无籽

D.开红花的一株豌豆自交,后代部分植株开白花

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省莆田市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于组成细胞的化合物的叙述,不正确的是( )

A.空间结构不同的蛋白质其功能可能相似

B.DNA是细胞生物的主要遗传物质

C.葡萄糖是细胞重要的能源物质

D.某些脂质参与细胞间的信息传递

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

减数分裂过程中,染色体数目的减半是由于( )

A.着丝点的分裂 B.同源染色体的分离

C.DNA的复制 D.同源染色体的联会

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二上入学生物试卷(解析版) 题型:选择题

南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传.下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是( )

A.Wwdd×wwdd B.wwDD×WWdd

C.WwDd×wwDD D.WwDd×WWDD

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二上入学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于遗传物质的说法,错误的是( )

①真核生物的遗传物质是DNA ②原核生物的遗传物质是RNA ③细胞核中的遗传物质是DNA ④细胞质中的遗传物质是RNA ⑤甲型流感病毒的遗传物质是DNA或RNA ⑥细胞生物的遗传物质是DNA ⑦细胞生物的遗传物质主要是DNA.

A.①②③ B.②③④

C.②④⑤⑦ D.③④⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二上入学生物试卷(解析版) 题型:选择题

对纯合黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中,错误的是( )

A.F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子

B.F2中圆粒和皱粒之比接近于3:1,与分离定律相符

C.F2出现4种基因型的个体

D.F2出现4种表现型的个体,且比例为9:3:3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.回答下列与性激素有关的问题:
(1)性激素分泌的调节过程类似于甲状腺素分泌的调节过程.
①在人的下丘脑中,调节促性腺激素释放激素分泌的信号分子既可以是神经递质,又可以是性激素.
②正常成人的血液中,性激素的浓度总是维持在一定的范围内,这是因为当血液中性激素降低到一定浓度时,将会发生的生理过程是促性腺激素释放激素和促性腺激素分泌增加;当血液中性激素升高到一定浓度时,将会发生的生理过程则相反.以上生理过程被称为负反馈调节,在维持性激素浓度相对稳定的调节过程中,具有拮抗作用的激素是促性腺激素释放激素和性激素.
(2)研究表明,性激素进入靶细胞后先与细胞质中有关蛋白质结合,然后再进入细胞核.
①推测:在细胞质中形成的性激素--蛋白质复合体能在细胞核中影响转录过程,进而影响细胞之中的翻译过程,最终影响细胞中的多种代谢.与神经调节相比,以上推测说明性激素调节反应速度比较缓慢.
②在与靶细胞的特异性受体结合位置上,性激素与胰岛素的区别是性激素的受体在在靶细胞内,胰岛素的受体在靶细胞膜上.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省亳州市、蒙城六中高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图所示五种不同生物的细胞,据图回答相关问题:

(1)丙和乙的主要区别在于 ,乙能进行光合作用的原因是

(2)甲和丁的主要区别在于 ,这说明细胞具有 性.

(3)戊的细胞壁成分是 ,与其形成有关的细胞器是 .图中除戊之外具有细胞壁的细胞是

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.请回答下列有关现代生物科技的问题.如图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程.

(1)图中Ⅰ方法获得具凤梨风味的绿草莓包括植物体细胞杂交技术和植物组织培养技术.体细胞杂交过程所用的化学诱导剂一般是PEG/聚乙二醇,成功获得杂种细胞A的标志是杂种细胞再生出细胞壁/形成新的细胞壁.图中A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程中,是否体现植物细胞的全能性?是(是、否).
(2)图中Ⅱ主要是应用基因工程技术.胰岛素基因既可以从基因文库中获取,也可以使用PCR技术进行扩增.PCR技术的原理是DNA双链复制,所需的重要条件包括模板、原料、引物、Taq酶/热稳定的DNA聚合酶.
(3)基因工程的核心是基因表达载体的构建,其目的是使目的基因在受体细胞中保存、复制、表达和发挥作用.
(4)将胰岛素导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法,一般来说此方法可将目的基因导入双子叶植物而不能导人单子叶植物的原因是农杆菌有趋向酚类物质的特性,一般单子叶植物很少或不能分泌酚类物质.

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同步练习册答案