如图是有关生态系统的概念图.①.②.③分别是( ) A.生态系统的结构.生态系统的种类.食物链和食物网B.生态系统的结构.生态系统的成分.食物链和食物网C.生态系统的种类.生态系统的成分.生态系统的稳定性D.生态系统的成分.生态系统的结构.食物链和食物网题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是有关生态系统的概念图，①、②、③分别是（　　）

A、生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网

B、生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网

C、生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性

D、生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网

考点：生态系统的结构

专题：

分析：1、生态系统的研究对象主要是生态系统的结构和生态系统的功能．生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分主要包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构是指食物链和食物网．生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递．
2、据图分析：①表示生态系统的结构，②表示生态系统的组成成分，③表示生态系统的营养结构．

解答： 解：生态系统的研究范围主要是生态系统的结构和生态系统的功能．生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分主要包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构是指食物链和食物网．
故选：B．

点评：本题主要考查生态系统的结构，意在强化学生对相关知识的识记与理解．

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（1）要测量植物的真正的光合速率，可以用此装置实验测得的

来表示．在植物体内，氧气产生于

中，在

中消耗；还原氢产生于

（场所），消耗于

（场所）．
（2）第一步：测定植物的细胞呼吸强度，方法步骤：
①取两个相同的组合装置（如上图所示），编号甲、乙．其中装置甲中

，乙装置中

．
②

．
③

．
④

．
（3）第二步：测定植物的净光合作用强度，方法步骤基本同上，但不同的处置有：
①

；
②

．

实验	装置	实验30分钟后红墨水滴移动情况
测定植物呼吸速率	甲装置	（填左移或右移）1.5厘米
测定植物呼吸速率	乙装置	右移0.5厘米
测定植物净光合速率	甲装置	（填左移或右移）4.5厘米
测定植物净光合速率	乙装置	右移0.5厘米