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    某种牛，基因型为AA的个体是红褐色，aa个体是红色，基因型为Aa的个体雄牛是红褐色，雌牛为红色．现有一头红褐色母牛生了两头红色小牛，这两头小牛的性别是（　　）
    A、全为雄牛B、全为雌牛
    C、一雌一雄D、无法确定
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：根据题意分析可知：基因型为AA的个体是红褐色，aa个体是红色，说明牛的体色受一对等位基因控制，遵循基因的分离定律．由于红褐色母牛的基因型为AA，其后代基因组成中必有A基因，据此答题．
    解答： 解：由于一头红褐色母牛AA生了两头红色小牛，所以两头红色小牛的细胞中都含有A基因；又aa个体是红色，Aa的雌牛也为红色，所以两头红色小牛的基因型都为Aa，因而都是雌牛．
    故选：B．
    点评：本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关高倍镜下观察线粒体的叙述，错误的是（　　）
    A、低倍镜下找到细胞中的线粒体后，换上高倍镜
    B、高倍镜下观察的是生活状态的线粒体
    C、用健那绿染色剂将线粒体染成蓝绿色，线粒体保持活性数小时
    D、观察线粒体时所取的材料是新鲜菠菜叶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据调查，目前我国四分之一以上的国土荒漠化，每年因荒漠化造成的直接经济损失达500亿元．为治理国土荒漠化，我国在全国范围内实施了“退耕还林、还草、还湖”措施，其生态学原理是（　　）
    A、增加生产者的种类和数量
    B、增加生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性
    C、增加食物链中的营养级
    D、增加生物种类，提高生态系统的自我调节能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    诊断苯丙酮尿症所用的探针是（　　）
    A、32P半乳糖甘转移酶基因
    B、荧光标记的苯丙氨酸羧化酶
    C、荧光标记的β-珠蛋白基因
    D、3H苯丙氨酸羧化酶基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在干旱的沙漠中，仙人掌体内细胞的最基本元素，主要元素和含量最多的化合物分别是（　　）
    A、C、CHON、水
    B、CHON、CHONPS、水
    C、C、CHONPS、水
    D、C、CHONPS、蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    血浆中水的来源是（　　）
    A、组织液
    B、消化道、组织液、淋巴
    C、淋巴和组织液
    D、消化道和组织液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持着内环境的相对稳定状态．下列与人体稳态相关的叙述中不正确的是（　　）
    A、血浆中弱酸与相应的强碱盐组成的缓冲物质，维持着pH 相对稳定
    B、人体肝脏、肾脏的病变会直接影响到内环境稳态的维持
    C、甲亢病人因代谢过于旺盛，其产热量往往高于散热量
    D、水、盐代谢的平衡使细胞生活环境的渗透压保持相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是（　　）
    A、d处波动可能是因为出生率和死亡率变动
    B、c处种群个体数量不再上升的原因与环境容纳量无关
    C、灭鼠时如果仅杀死一半的老鼠，可能效果适得其反
    D、“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：

    （1）A代表
     
    分子；B代表
     
    ．
    （2）细胞膜从功能上来说，它是一层膜；细胞膜的结构特点是
     
    ．
    （3）可能代表氧气转运过程的是图中编号
     
    ；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号
     
    ．
    （4）细胞膜、
     
    和
     
    、
     
    等膜结构构成生物膜系统．

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