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下列例子中不是应用生物工程技术作为生产实践的是(  )
A、由腐烂植物产生混合饲料
B、将人的生长激素基因导入鲤鱼,培育转基因鲤鱼
C、利用细菌生产干扰素
D、用哺乳动物的细胞生产预防乙型肝炎的疫苗
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:1、植物基因工程的应用:(1)抗虫转基因植物;(2)抗病转基因植物;(3)抗逆转基因植物;(4)转基因改良植物品质.总之基因工程在农业上用于生产高产、稳产和具有优良品质的品种,能产生抗逆性品种.
2、动物基因工程的成果:(1)提高动物的生长速度:外源生长激素基因;(2)改善畜产品的品质;(3)转基因动物生产药物;(4)转基因动物作器官移植的供体;(5)基因工程药物,如人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等.
解答: 解:A、由腐烂植物产生混合饲料没有应用生物工程技术,A正确;
B、将人的生长激素基因导入鲤鱼,培育转基因鲤鱼,采用可基因工程技术,B错误;
C、利用细菌生产干扰素采用了基因工程技术,C错误;
D、用哺乳动物的细胞生产预防乙型肝炎的疫苗采用了基因工程和细胞工程技术,D错误.
故选:A.
点评:本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作工具和操作步骤,了解基因工程的相关应用,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关固定化酶和固定化细胞的说法,错误的是(  )
A、某种固定化酶的优势在于能催化系列生化反应
B、固定化细胞技术一次只能固定一种酶
C、固定化酶和固定化细胞都能反复使用但酶的活性迅速下降
D、固定化技术常用的方法有包埋法、交联法、吸附法

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是PCR的基本过程,其中叙述正确的是(  )
A、A过程需要解旋酶参与
B、TaqDNA聚合酶是在B过程发挥作用的
C、该过程需要一对特异性的引物,要求一对引物的序列是互补的
D、PCR反应体系需要加入模板DNA、TaqDNA聚合酶、四种脱氧核苷酸和两种引物

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科目:高中生物 来源: 题型:

某一DNA分子(设为第一代)含有800个碱基对,其中含有腺嘌呤600个.该DNA分子连续复制数次后,共消耗了周围环境中的鸟嘌呤脱氧核苷酸6200个.那么,该DNA分子已经复制到了(  )
A、第4代B、第5代
C、第6代D、第7代

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科目:高中生物 来源: 题型:

进行DNA鉴定时常用到PCR技术,而且样本DNA必须被完全酶切,否则将会影响鉴定结果.下列有关叙述错误的是(  )
A、切割样本DNA的工具是限制性核酸内切酶
B、PCR技术中引物的作用是加快DNA的复制速度
C、利用PCR技术扩增样本DNA所用的酶是Taq酶
D、鉴定时的DNA探针是用放射性同位素作标记的DNA片段

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科目:高中生物 来源: 题型:

人们利用基因工程的方法,用大肠杆菌生产人类胰岛素,下列与此过程有关的是(  )
A、用限制酶对胰岛素基因与运载体分别切割并催化两者连接
B、把重组后的DNA分子导入受体细菌内进行扩增
C、检测重组载体是否导入受体细胞内并表达出性状
D、筛选出能产生胰岛素的“工程菌”

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关固定化酶技术和固定化细胞技术的说法中,错误的是(  )
A、常用的方法包括包埋法、化学结合法和物理吸附法
B、因为酶分子比较大,所以固定化酶更适合采用包埋法
C、反应物如果是大分子物质应采用固定化酶技术
D、与固定化酶技术相比,固定化细胞制备的成本低操作容易

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科目:高中生物 来源: 题型:

在有氧呼吸过程中,消耗氧气的阶段是(  )
A、第一阶段B、第二阶段
C、第三阶段D、第一和第二阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞间信息交流的叙述,不正确的是(  )
A、信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性
B、与不同激素分子结合的受体是不同的
C、与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同
D、细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关

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