（10分，每空1分）某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时，用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关结构或物质（如下表所示）。产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。
（1）噬菌体在增殖过程中利用的模板和酶的提供者分别是 、 。
（2）子代噬菌体的DNA应含有表中的 和 元素，各 个和 个。
（3）子代噬菌体的蛋白质分子中都没有 元素，由此说明 ；子代噬菌体蛋白质都含有 元素，这是因为 。
（1）噬菌体、细菌（2）31P 32P 100 2(或32P 31P 2 100)（3）35S 噬菌体侵染细菌时，蛋白质没有进入细菌内 32S 子代噬菌体的蛋白质外壳是以细菌内32S标记的氨基酸为原料合成的
【解析】
试题分析：（1）噬菌体DNA进入细菌，作为合成自身DNA和蛋白质外壳模板，利用细菌提供的场所、原料、酶、能量进行增殖。
（2）噬菌体自身DNA两条链为DNA复制模板链，无论复制几次，子代始终有2个DNA的其中1条子链含亲代DNA模板链，其他子链含细菌提供的脱氧核苷酸，故有2个子代噬菌体含32P，100个子代噬菌体含31P。
（3）亲代噬菌体蛋白质外壳不进入细菌，以细菌氨基酸合成自身蛋白质，含35S。
考点：本题考查噬菌体侵染细菌实验相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
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普通高中同步练习册系列答案科目：高中生物 来源：2016届辽宁葫芦岛第一高级中学高一下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞编程性死亡的叙述，正确的是( )
A．细胞坏死属于细胞编程性死亡
B．细胞编程性死亡属于正常生理过程
C．细胞编程性死亡属于细胞分化过程
D．细胞编程性死亡与基因无关
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科目：高中生物 来源：2016届辽宁省阜新市高一下学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞全能性的叙述中，不正确的是（ ）
A.受精卵在自然条件下能形成完整个体，因此全能性最高
B.生物体内由于细胞分化，全能性不能表达
C.卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性最高
D.植物细胞在一定的条件下离体培养能表现出全能性
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科目：高中生物 来源：2016届辽宁省阜新市高一下学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
R基为—C3H5O2的一个谷氨酸分子中，含有C、H、O、N的原子数分别为（ ）
A.5、9、4、1 B.4、8、5、2 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1
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科目：高中生物 来源：2016届辽宁省五校高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有
①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译 ⑤逆转录
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．①③④⑤
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科目：高中生物 来源：2016届辽宁省五校高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂种病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为
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科目：高中生物 来源：2016届辽宁实验中学分校高一下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物，经一定时间的保温后，能产生CO2的试管有
A．葡萄糖＋细胞膜已经破裂的细胞 B．葡萄糖＋线粒体
C．丙酮酸＋核糖体 D．丙酮酸＋内质网
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