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如图所示是白化病遗传系谱图.请据图分析回答下列问题(与此相关的遗传因子设为A、a)

(1)该病致病遗传因子是
 
性遗传因子,Ⅰ1的遗传因子的组成是
 

(2)Ⅱ6和Ⅱ7若再生第二胎,患病的几率是
 

(3)Ⅲ10与Ⅲ11是近亲结婚,他们的后代出现白化病的几率是
 
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:无中生有为隐性,隐性病看女性,女病父子病为伴X隐性,否则为常隐性.由Ⅰ1、Ⅰ2不患白化病,Ⅱ5女患者,故白化病是常染色体隐性遗传病.
解答: 解:(1)Ⅰ1和Ⅰ2都不患白化病,但他们却生了一个患此病的女儿,说明白化病是常染色体隐性遗传病.Ⅱ5女患者aa,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型都是Aa.
(2)若Ⅱ6和Ⅱ7的后代患病,则Ⅱ6应为杂合子,Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ5患者所以Ⅱ6的基因型及概率为
1
3
AA、
2
3
Aa,为杂合Aa的概率为
2
3
,Ⅱ7的基因型是aa,后代患病概率为
1
2
,所以再生第二胎,患病的几率是
1
2
×
2
3
=
1
3

(2)Ⅱ3、Ⅱ4、正常Ⅲ9(aa患者)?)Ⅱ3、Ⅱ4的基因型Aa,Ⅲ10的基因型及概率均为
1
3
AA、
2
3
Aa;Ⅱ6的基因型及概率为
1
3
AA、
2
3
Aa,Ⅱ7的基因型是aa,?Ⅲ11的基因型是Aa,所以Ⅲ10与Ⅲ11结婚,他们后代出现白化病的概率是
2
3
×
1
4
=
1
6

 故答案为:
(1)隐性 Aa 
(2)
1
3

(3)
1
6
点评:本题考查基因的分离定律,根据“无中生有”原则判断,注意概率计算.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

假基因是一种与功能基因(正常基因)有相似序列,但失去原有功能的基因.如图表示真核生物体细胞内假基因形成的两种途径.下列有关分析正确的是(  )
A、假基因与正常基因在染色体上的位置差别较大
B、假基因能通过复制遗传给子代细胞或个体
C、在自然选择过程中,假基因将很快被淘汰
D、与原DNA序列相比,途径②获得的DNA序列比途径①获得的DNA序列更相似

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下面“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验中的相关问题.
(1)实验原理是:
 

(2)蛋白质的检测方法及结果是:①向试管中注入2mL;②向试管中注入液1mL,摇匀;③向试管中注入液4滴,摇匀;④观察到试管中出现的颜色变化是:
 

(3)检测还原糖、淀粉、脂肪使用的试剂分别是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如表归纳:
实验观察对象染色剂实验结果
花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色
人口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布甲基绿毗罗红细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积
人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色
蚕豆根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫间期细胞不着色,分裂期细胞染色体着色
(1)上述实验结果的归纳,正确的有
 
(填实验序号).
(2)在实验②和实验④中,染色之前,都使用了一定浓度的盐酸对材料进行处理.实验②中使用盐酸的目的主要是
 
;实验④中使用盐酸的目的是
 
.在两个实验的操作中,都需要注意盐酸的浓度,处理材料时的温度和
 

(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关.线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第
 
阶段反应,该反应的变化是
 

(4)在实验④中,一个完全标记上15N的DNA分子经过3天的有丝分裂培养后(细胞周期约为18h),含15N和不含15N的DNA分子数之比为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)该化合物有
 
个氨基和
 
个羧基.
(2)形成该化合物的生物化学反应叫做
 
,在这个过程中,形成的结构③的名称是
 

(3)该化合物叫
 
肽,图中表示R基的代号是
 
等.
(4)写出下列基团的结构简式:氨基
 
,肽键
 

(5)组成这类化合物的基本单位的结构通式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见如图.请分析回答:

(1)比较曲线
 
可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用;比较曲线
 
可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长.
(2)经研究发现,侧芽的生长素浓度远高于顶芽,但顶芽产生的生长素仍可向侧芽运输,这说明此过程生长素的运输方式是
 
.这种运输方式与哪两种细胞器直接有关
 

(3)比较曲线1、3、4可知
 

(4)秋季来临,植物的叶片逐渐衰老和脱落,与此有关的激素是
 

(5)综上可知,植物体的生长、发育是
 
的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某一家族中甲、乙两种遗传病调查后得到的系谱图.Ⅰ4的家庭中没有乙病史.试回答(以A与a、B与b依次表示甲、乙两种遗传病基因及等位基因):

(1)甲病的遗传属于
 
染色体
 
性遗传;乙病最可能属于
 
染色体
 
性遗传.
(2)Ⅰ3有关乙病的基因型为
 

(3)若Ⅲ2与Ⅲ3婚配,其后代(U)患病的可能性为
 
;U为同时患两种病女孩的可能性为
 
;若U已有一个两病兼发的哥哥,则U正常的可能性为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物多样性的概念和保护的叙述中,正确的是(  )
A、生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
B、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
C、生物多样性的保持是指对珍稀濒危物种要严格保护,禁止猎杀和采伐
D、生物多样性的保护就是指建立自然保护区

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:
(1)促进茎生长的生长素最适浓度为
 
 mol/L,此浓度对根的生长的效应是
 

(2)A点所对应的生长素浓度,对茎生长的效应依次是
 
、对芽生长的效应
 
、对根生长的效应
 

(3)B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是
 

(4)从图中分析,根,芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是
 

(5)纵观三条曲线可见生长素对同一植物的
 
不同,单独看一条曲线表明生长素具有
 

(6)若想培养无根豆芽,配制的生长素浓度应为
 

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