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医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病.如图中①~⑤分别表示抗生素抑制细菌的不同作用,a~c表示遗传信息的传递过程.

(1)①表示
 
;④表示
 
;a过程表示
 

(2)将N个细菌的F用32P标记后,放在31P的培养液中连续分裂m次,含31P标记的细菌有
 
个.
(3)在基因工程中常用到图中的R,原因是
 
.(写出两点)
考点:DNA分子的复制,遗传信息的转录和翻译,转基因技术
专题:
分析:分析题图可知,a是DNA分子的复制过程,b是转录形成mRNA的过程,c是翻译形成蛋白质的过程,①~⑤抗生素抑制细菌的作用机理是:①作用原理是破坏细菌细胞壁的形成,②作用原理是破坏细菌细胞膜,③是破坏DNA分子的复制,④是抑制转录过程,⑤是抑制翻译过程.
解答: 解:(1)分析题图可知,:①作用原理是抑制细菌细胞壁的形成而抑制细菌增殖;④是通过抑制转录过程而抑制细菌增殖;a过程表示DNA分子的复制过程.
(2)由于DNA分子的复制是半保留复制,子代DNA分子都含有一条新合成的子链,将N个细菌的F用32P标记后,放在31P的培养液中连续分裂m次,形成N×2m个细菌,每个细菌中都含31P标记的质粒.
(3)由于质粒的DNA分子(较小、裸露)独立于拟核之外、有限制酶的切点、有标记基因、在受体细胞能复制和表达,因此在基因工程中常用到图中的R质粒作为运载体.
故答案为:
(1)抑制细菌细胞壁的形成     抑制细菌DNA的转录    复制
(2)N×2m
(3)DNA分子(较小、裸露)独立于拟核之外、有限制酶的切点、有标记基因、在受体细胞能复制等.
点评:本题旨在考查学生分析题图获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用相关知识综合解答问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于免疫调节的叙述,错误的是(  )
A、神经调节和体液调节都与机体免疫有关
B、浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞
C、HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷
D、抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关光合作用光反应的说法不正确的是(  )
A、叶绿素a失去电子即成为强氧化剂,失去的电子将转移给NADP+
B、电能转化成的活跃化学能可储存在ATP和NADPH中
C、光照条件下某些叶绿素a能不断丢失和获得电子而形成电子流
D、不同季节将光能转化为电能的色素不同,叶子变黄后主要是依赖叶黄素进行转化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表中甲、乙分别是分离两种土壤中微生物的培养基的配方.

(注:水解酪素即水解酪蛋白,由酪蛋白水解得到)
(1)配置培养基必须经过灭菌过程,即将培养基置于
 
条件下维持15-30分钟,目的是为了杀死培养基中的
 

(2)从培养基功能上看,甲培养基属于
 
,其中能提供氮源的物质是
 

(3)为了判断甲培养基是否具有筛选作用,还应在牛肉膏蛋白胨培养基上接种
 
土壤稀释液,并在相同且适宜条件下培养.如果
 
,则证明该培养基具有筛选作用.
(4)如果将乙配制成固体培养基,则在培养基上长出的菌落
 
(是/否)都能分解纤维素,理由是
 

(5)为得到单个菌落,常采用的两种接种方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

将电流计的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已损伤,其余部位均正常.如图为刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是(  )
A、兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转
B、损伤部位c点的膜外电位为负电位
C、兴奋的产生与细胞膜对Na+的通透性改变有关
D、结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导

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科目:高中生物 来源: 题型:

用人的成熟红细胞作为实验材料可以(  )
A、比较细胞有氧呼吸和无氧呼吸的特点
B、诊断21三体综合征和镰刀型细胞贫血症
C、探究动物细胞吸水和失水的外界条件
D、研究生物膜系统在结构和功能上的联系

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科目:高中生物 来源: 题型:

线粒体是有氧呼吸的主要场所,下列有关线粒体的说法正确的是(  )
A、没有线粒体的细胞也可能进行有氧呼吸
B、线粒体内膜上产生的二氧化碳可以自由扩散到线粒体外
C、线粒体中有基因存在,但其并不控制生物性状
D、线粒体内主要进行葡萄糖的氧化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内遗传信息的传递和表达过程,A~G表示生物分子,其中C可以携带氨基酸,①~③表示生理过程,下列叙述中正确的是(  )
A、B,C中不存在碱基互补配对现象
B、③过程中核糖体沿着mRNA移动
C、①过程需要解旋酶的参与才能完成
D、②③过程可在细菌细胞中同时进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛素是一种蛋白质分子,它含有α、β两条肽链,α链含有21个氨基酸,β链含有30个氨基酸,两条多肽链间通过两个二硫键(二硫键是由两个-S-连接而成)连接,在α链上也形成一个二硫键,如图为结晶牛胰岛素的平面结构示意图,据此回答:
胰岛素分子中含有肽键
 
个,从理论上分析,胰岛素分子至少有
 
个“-NH2”,至少有
 
个“-COOH”.决定胰岛素合成的基因至少需要有
 
个碱基对,所转录的信使RNA至少需要有
 
个遗传密码子.这51个氨基酸分子形成胰岛素后,相对分子质量比原来减少了
 

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