科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经调节和体液调节都与机体免疫有关 |
B、浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞 |
C、HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷 |
D、抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿素a失去电子即成为强氧化剂,失去的电子将转移给NADP+ |
B、电能转化成的活跃化学能可储存在ATP和NADPH中 |
C、光照条件下某些叶绿素a能不断丢失和获得电子而形成电子流 |
D、不同季节将光能转化为电能的色素不同,叶子变黄后主要是依赖叶黄素进行转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转 |
B、损伤部位c点的膜外电位为负电位 |
C、兴奋的产生与细胞膜对Na+的通透性改变有关 |
D、结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、比较细胞有氧呼吸和无氧呼吸的特点 |
B、诊断21三体综合征和镰刀型细胞贫血症 |
C、探究动物细胞吸水和失水的外界条件 |
D、研究生物膜系统在结构和功能上的联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、没有线粒体的细胞也可能进行有氧呼吸 |
B、线粒体内膜上产生的二氧化碳可以自由扩散到线粒体外 |
C、线粒体中有基因存在,但其并不控制生物性状 |
D、线粒体内主要进行葡萄糖的氧化分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、B,C中不存在碱基互补配对现象 |
B、③过程中核糖体沿着mRNA移动 |
C、①过程需要解旋酶的参与才能完成 |
D、②③过程可在细菌细胞中同时进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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