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回答下列与光合作用或呼吸作用有关的问题
(1)为了探究植物呼吸强度的变化规律,研究者在遮光状态下,测得了相同的新鲜菠菜叶在不同温度和O2含量条件下的CO2释放量,结果如下表(表中数据为相对值).
CO2释放量
O2含量
温度
0.1%1.0%3.0%10.0%20.0%40.0%
3℃6.23.61.24.45.45.3
10℃31.253.75.921.533.332.9
20℃46.435.26.438.965.556.2
30℃59.841.48.856.6100.O101.6
根据信息回答:
①表中温度为10℃、氧气含量为
 
%条件下的数据很可能是错误的.
②温度为
 
%是贮藏菠菜叶的最佳环境条件组合.
③将某种绿叶在28℃温度下分别暗处理1h重量变化为-2mg,再用适当的相同的光照射1h,测得光照后与暗处理前重量变化为+3mg重量变化(假设在光下和黑暗条件下,细胞呼吸消耗有机物的量相同),则该绿叶在28℃时光合速率为
 

(2)为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量.结果如图.

①由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率逐渐
 
.本实验中对照组(空白对照组)植株的CO2固定速率相对值是
 

②由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中
 
的含量增加.已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,输出量降低,进而在叶片中积累.综合上述结果可推测,叶片中光合产物的积累会
 
光合作用.
③一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测
 
叶片的光合产物含量和光合速率.与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是叶片的光合产物含量
 
和光合速率
 
,则支持上述推测.
考点:细胞呼吸的过程和意义,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:题(1)涉及到温度和氧气浓度对细胞呼吸的影响,温度通影响酶的活性而影响细胞呼吸,氧气作为有氧呼吸的反应物影响细胞的有氧呼吸,细胞的无氧呼吸是有氧时无氧呼吸受抑制.真正总光合速率=净光合速率+呼吸速率.
解答题(2)应掌握:光合作用光反应和暗反应具体过程,实验设计的对照原则和单一变量原则;光合作用光反应在类囊体薄膜上进行,包括了水的光解和ATP的合成两个过程;暗反应在叶绿体基质中进行,包括了二氧化碳的固定和三碳化合物的还原合成有机物的过程.
解答: 解:(1)①分析表格实验数据可知,低于30℃时,随温度的升高二氧化碳的释放量增多,表中10℃、1.0%条件下二氧化碳的释放量比20℃、1.0%多,因此该数据可能是错误的.
②分析表格数据可知,温度为3℃、O2含量为3.0%时,释放的二氧化碳的量最少,细胞呼吸速率最低,是贮藏菠菜叶的最佳环境条件组合.
③将某种绿叶在28℃温度下分别暗处理1h重量变化为-2mg,即呼吸速率为2mg/h,再用适当的相同的光照射1h,测得光照后与暗处理前重量变化表示在这2h内的重量净变化+3mg,真正总光合速率=净光合速率+呼吸速率,则该绿叶在28℃时真正光合速率为3+2+2=7mg/h.
(2)①根据图1可以看出,随去除棉铃的百分率提高,二氧化碳固定的速率下降;对照组没有去除棉铃即去除棉铃的百分率为0,此时植物二氧化碳固定速率为28.
②由图2可知,随去除棉铃的百分率逐渐提高,叶片干重百分比逐渐升高.去除棉铃后,叶片光合作用产生有机物含量虽然降低,但最终净光合作用积累有机物量提高,说明叶片和棉铃的细胞呼吸消耗有机物减少.根据图1可以看出,光合作用速率随去除棉铃的百分率的增加而降低,而图2则说明光合作用下降的原因是光合作用的产物在叶片中积累,所以叶片中光合产物的积累会抑制光合作用.
③去除掉棉铃以后并对部分叶片进行遮光处理,这是唯一的变量,如果检测到未遮光的叶片有机物不再积累,则未遮光的叶片的有机物运输到遮光的叶片中去了,说明了遮光叶片是需要光合产物输入的器官.
故答案为:
(1)①1.0
     ②3℃、3.0%
     ③7mg/h
(2)①下降            28
    ②淀粉和蔗糖       抑制
    ③未遮光的         下降        上升
点评:本题涉及知识较为综合,主要考查呼吸作用过程、光合作用的过程、光合作用与细胞呼吸的关系,以及理解能力、获取信息的能力和实验探究的能力.非常恰当地运用了背景材料探究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,较好地考查了课标中的主干知识和考生的生物学科素养.
练习册系列答案
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的通透性增强,导致兴奋部位的膜电位表现为
 

(2)图3中能产生胰岛素的是
 
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,从而使血糖水平降低.有人患上了胰腺癌,这与免疫系统的
 
功能的下降有关,其根本原因与胰腺细胞内
 
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(3)请用数字和→表示图4中不同液体之间的交换:
 

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