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下图表示细胞分裂的某一时期的图像,关于此图的说法正确的是

A.是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期

B.是雌性动物体内细胞,细胞名称为极体

C.正在进行同源染色体的分离.非同源染色体的自由组合

D.此细胞可能曾发生基因突变或染色体交叉互换

 

D

【解析】

试题分析:该图中没有同源染色体,着丝点分裂,细胞质不均等平分是雌性动物的次级卵母细胞,故A、B、C错误。而着丝点分开的是经过复制而来的染色体,其上的基因应该完全相同,而现在不同应是基因突变或者交叉互换得来的,故D正确。

考点:本题考查减数分裂相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷(解析版) 题型:综合题

下图表示某生物的育种过程,A和b为控制优良性状的基因,请据图回答问题:

(1)基因A与基因B的本质区别是_____________________________。

(2)经过①、④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为 。

(3)过程⑥所需试剂的作用是 。

(4)过程⑧育种方式的原理是 ,该方式诱导生物发生的变异具有的特点_________,所以为获得优良品种,要扩大育种规模。

(5)已知基因B(宽叶)、b(窄叶)所在染色体会发生部分缺失(如右图所示),缺失区段不包括B或b基因,也不影响减数分裂过程,但可导致含缺失染色体的花粉不育。若B-和b-表示该基因所在染色体发生部分缺失。现以基因型为Bb-个体作母本,B-b个体作父本,则子代的表现型及其比例为_____________ ________。

 

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科目:高中生物 来源:2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷(解析版) 题型:选择题

通过测交实验,不能够了解F1的(  )

A.基因型 B.基因的结构

C.产生配子的种类 D.产生配子的比例

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

真核生物细胞内存在着种类繁多.长度为21-23个核苷酸的小分子RNA(简称miR),它们能与相关基因转录出来的mRNA互补,形成局部双链。由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是

A.阻断rRNA装配成核糖体 B.干扰tRNA识别密码子

C.妨碍双链DNA分子的解旋 D.影响RNA分子的远距离转运

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图四种化合物的化学组成中,“Ο”中所对应的名称正确的是

A.①腺嘌呤脱氧核苷酸

B.②腺苷

C.③腺嘌呤脱氧核苷酸

D.④腺嘌呤

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

噬菌体侵染细菌之后,合成噬菌体的蛋白质外壳需要

A.细菌的DNA及其氨基酸 B.噬菌体的DNA及其氨基酸

C.细菌的DNA和噬菌体的氨基酸 D.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用碘液.苏丹Ⅲ和双缩脲试剂测得甲.乙.丙三种植物的干种子中含三大类有机物,颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应的深浅程度,下列有关说法不正确的是

试剂

种类

碘液

苏丹Ⅲ

双缩脲

++++

++

++

++++

++

++

++++

A.甲种子只要含有淀粉,乙种子中主要含蛋白质,丙种子主要含有脂肪

B.碘液.苏丹Ⅲ和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色.橘黄色和紫色

C.在观察颜色时有可能用到显微镜

D.这三种试剂在使用时均不需要水浴加热

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解。请据图回答:

(1)①的名称是 ,②所示的生物技术的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞,这是因为 。

(2)重组细胞A培养过程所用的培养液与植物组织的培养基从成分上主要区别是前者必须含有 。重组细胞A培养过程中所需要的基本条件包括充足的营养、 、 、气体环境。 。

(3)④所示的生物技术名称是 ,若想得到大量健康的胰岛B细胞基因,可利用 技术,该技术利用的工具酶是 。

(4)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是 。该种基因治疗所属类型为 。

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于蛋白质工程和基因工程的比较,不合理的是 ( )

A.基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质,而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造,从而制造一种新的蛋白质

B.蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成

C. 基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的

D. 当得到可以在-80℃条件下保存半年的DNA和干扰素后,在相关酶、相应的原料和适宜的温度、pH等条件下,DNA和干扰素分别可以大量自我合成

 

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