A. | B淋巴细胞可产生抗体,但不能无限增殖;骨髓瘤细胞不产生抗体,但能无限增殖 | |
B. | B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合才能产生抗体 | |
C. | 骨髓瘤细胞不能无限增殖,但可以产生抗体 | |
D. | 骨髓瘤细胞只有与B细胞融合,才能产生抗体 |
分析 单克隆抗体的制备
(1)制备产生特异性抗体的B淋巴细胞:向免疫小鼠体内注射特定的抗原,然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞
(2)获得杂交瘤细胞
①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合;
②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞,该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体.
(3)克隆化培养和抗体检测
(4)将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖
(5)提取单克隆抗体:从细胞培养液或小鼠的腹水中提取.
解答 解:A、B淋巴细胞可产生抗体,但不能无限增殖;骨髓瘤细胞不产生抗体,但能无限增殖,A正确;
B、B淋巴细胞能产生抗体,与是否与骨髓瘤细胞融合无关,B错误;
C、骨髓瘤细胞能无限增殖,但不可以产生抗体,C错误;
D、骨髓瘤细胞不能产生抗体,D错误.
故选:A.
点评 本题主要考查单克隆抗体的制备过程,了解基本过程,掌握两种细胞的特点是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体广泛分布于原核细胞和真核细胞中 | |
B. | 真核细胞内核糖体的形成与核仁密切相关 | |
C. | 真核细胞的分泌蛋白是由游离的核糖体合成 | |
D. | 核糖体是无膜细胞器,由蛋白质和RNA构成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 据图可知,环境容纳量会根据环境条件的改变而变化 | |
B. | 每3个小时换一次培养液,该组种群其增长率随时间变化不断增加 | |
C. | 当一个种群超过其生存环境的环境容纳时,种群数量会下降 | |
D. | 当往对照组通入充足的氧气时,不会改变其最大容纳量,但会缩短其到达最高点的时间 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学高二下学业水平模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于行为信息的是
A.电磁波 B.植物分泌的物质
C.蜜蜂跳舞 D.昆虫的性信息素
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①相同,②③一定不同 | B. | ①②可能相同,③肯定相同 | ||
C. | ①②一定不同,③一定相同 | D. | ①②③都一定不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培育过程中可能用到抗病、抗虫等抗性基因 | |
B. | 目的基因的受体细胞可以是大豆受精卵,也可以是体细胞 | |
C. | 转基因大豆的种植过程中减少了农药等的使用量,生产成本更低 | |
D. | 固氮菌的固氮基因也是必需的目的基因之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有旺盛的分裂能力 | |
B. | 能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质 | |
C. | 与受精卵具有相同的分化能力 | |
D. | 具有与受精卵相同的全部遗传信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a、b可以分别表示酵母菌有氧呼吸强度、无氧呼吸强度 | |
B. | 若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a、b可以分别表示生长素对根、茎的促进作用 | |
C. | 若x表示时间,y表示基因频率,则a、b可以分别表示一对在自然选择中对于种群生存有利、不利的等位基因 | |
D. | 若x表示温度,y表示耗氧量,则a、b可以分别表示变温动物、恒温动物 |
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