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【题目】某观赏花丼的颜色由三对等位基因控制,如图1为基因与染色体的关系,图2为基因与花色的关系,不考虑基因突变和交叉互换,下列说法错误的是

A. 图1所示个体与yyrrww个体测交,后代表现型为白色:粉色:红色:紫色=1:1:1:1

B. 图1所示个体自交后代中,白色:粉色:红色:紫色=4:4:2:6

C. 若该植物ww纯合个体致死,则无论哪种基因型正常情况都不可能表现出红色

D. 该花卉花色控制基因都符合基因分离定律

【答案】A

【解析】图1所示个体与yyrrww个体测交,后代基因型及其比例为YyrrWw:Yyrrww:yyRrWw: yyRrww=1:1:1:1,因此后代表现型为白色:粉色=1:1,A错误;图1所示个体自交后代中,白色:粉色:红色:紫色=(1/4):(1/4):(1/2×1/4):(1/2×3/4)=4:4:2:6,B正确;据图2分析可知,红色的基因型为Y_R_ww,若该植物ww纯合个体致死,则无论哪种基因型正常情况都不可能表现出红色,C正确;该花卉花色控制基因都符合基因分离定律,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人或小鼠体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:

(1)免疫活性物质有淋巴因子、抗体和__________

(2)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为__________。a、b、c等细胞在形态、结构、生理功能上出现差别的根本原因是__________。通过基因疗法改造血友病女患者的造血干细胞,其儿子患血友病的概率是__________

(3)(用图中相应的字母填空)为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶刺激后其体内抗体水平的变化,提取大肠杆菌AKP,注射到小白鼠腹腔内,进行第一次免疫。一段时间后,检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中,__________细胞可产生淋巴因子,受到X刺激的__________细胞在该因子的作用下,增殖、分化形成的__________细胞可以产生并分泌__________。经过一段时间后,再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫,__________细胞快速增殖、分化产生的d细胞产生并分泌大量Y。

(4)接种疫苗属于__________免疫方法。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制基因A的作用。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法不正确的是(  )

A. 黄色植株的基因型是AAbb或Aabb

B. F1的表现型是白色

C. F2中黄色∶白色的比例是3∶5

D. F2中白色个体的基因型种类是7种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙图分别表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。丁图表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列有关表述错误的是( )

A. 图甲中,反应速率不再上升是因为受到酶浓度的限制

B. 图乙中,a点到b点的变化是由于酶的空间结构逐渐被破坏

C. 图丙可表示胃蛋白酶催化反应的反应速率变化曲线

D. 如果适当降低温度,则图丁中的M值将保持不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某红绿色盲的女性患者与一抗维生素佝偻病男子婚配,生出一个既患色盲又患抗维生素佝偻病的女儿,下列有关说法正确的是

A. 该患病女儿出现的原因可能是母亲在产生配子时,同源染色体非姐妹染色单体发生了交叉互换

B. 该患病女儿出现的原因可能是父亲在产生配子时,发生了染色体片段缺失

C. 该患病女儿出现的原因一定是父亲在产生配子时,发生了基因突变

D. 该患病女儿出现的原因可能是母亲在产生配子时,发生了基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,下列说法错误的是

A. 分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞的细胞膜上有受体蛋白

B. 正常人饭后,血液中明显增多的激素是胰岛素,该激素是由胰岛B细胞分泌的

C. 从图中信息可以看出激素调节的特点是微量高效,通过体液运输,作用于靶器官、靶细胞

D. 甲状腺细胞分泌的激素作用于体内几乎所有的细胞,以增加机体的产热量

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【题目】如图一表示小麦体内的部分生理过程,图二表示在适宜的光照、二氧化碳浓度等条件下,其在不同温度下的净光合速率和呼吸作用速率曲线,回答下列问题:

(1)图一中能够在小麦叶肉细胞的生物膜上进行的生理过程是_________(填序号);在人体细胞中也能进行的生理过程是_________(填序号);过程 ________(填序号)能够为叶肉细胞吸收镁离子提供动力。

(2)由图二可知,与光合作用和呼吸作用有关的酶都受到温度的影响,其中与_________有关的酶的最适温度更高;温度主要通过影响____________来影响光合作用速率。

(3)由图二可知,在40℃时,小麦叶肉细胞内光合作用强度___________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度。

(4)若温度保持25℃,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,该植株___________(填“能”或“不能”)正常生长,原因是_________________________

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【题目】下面是与高中生物实验有关的内容,请回答相关问题:

组别

实验材料

实验试剂

实验目的

A

杨树根永久装片

--------

高倍镜的使用

B

新鲜的菠菜叶片

无水乙醇、SiO2、层析液

观察叶绿体中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林试剂

观察特定颜色

D

洋葱根尖

解离液、龙胆紫溶液等

观察细胞的有丝分裂

(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如下图所示。其中视野最暗的是________________

(2)B组实验中还需要加入的试剂是_______________,其作用是___________________。上面表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c呈现为____________ 色,主要吸收_______________

(3)C组实验观察到特定的颜色是_______________,用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是______________________

(4)做D实验时,主要观察根尖分生区细胞,呈_____________形;某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图,下列四图出现的先后顺序为_____________________(用字母表示)。B时期染色体的特点_____________________________

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【题目】科学家用植物体细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,如图,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:

(1)过程①是指使用________处理细胞以除去细胞壁。该过程能否在蒸馏水中进行?________,原因是_____________

(2)在将杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是________。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为____

(3)其中过程④相当于___过程,⑤过程的实质是_________,④和⑤过程的培养基成分的区别是_______

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