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    图为细胞中某生理作用部分过程的概念简图，关于此图的解释，正确的是

    ①该生理作用是光反应 ②乙处为线粒体基质 ③X是ATP ④H+不一定来自丙酮酸

    ⑤此图所示过程发生在线粒体内膜

    A.①③ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是 （ ）

    A．在胚胎发育的桑椹胚阶段出现了细胞分化

    B．囊胚的内细胞团细胞和滋养层细胞功能上的差异是基因选择性表达的结果

    C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清

    D．对囊胚进行分割时，要将内细胞团均等分割

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市五校高三第二次联考生物试卷 （解析版） 题型：综合题

    人体内环境稳态与调节（16分）

    图是人体内环境自稳态的部分调控简图，图中大写字母表示相应器官，小写字母表示相应物质，数字表示生理过程。

    （1）写出下列符号名称：A B D f 。

    （2）b主要作用的靶细胞或组织有 （写出其中2种）。严重饥饿时，人体调节血糖水平的路径主要是④→⑤→⑥和⑦→⑧和A→肝脏，而非平时的主要路径①→②→③，其生理意义是

    心血管疾病已经成为人们健康的一个重要问题，下图为影响人体血压的四大因素及其调控简图。

    （3）A是影响血压的因素之一，其为 。若血压突然升高，人体将出现的降压调节是（ ）（多选）。

    A.心率逐渐加快 B. 循环血量逐渐增多

    C.交感神经兴奋性减弱 D. 心脏输出量将会减少

    （4）结构B、C代表相应的内分泌腺。当人体紧张兴奋时，C的分泌量增加，影响心脏与结构A的活动变化，从而升高血压，因此C可能是 。

    （5）上图中的右侧是神经电位测量装置，图中▃表示参照电极，▼表示测量记录电极。当电刺激某处神经纤维后，测量电极记录到的电位变化曲线是下图中的 。

    研究表明，X物质能短期降低高血压个体的血压而起到一定的治疗作用，而对正常血压个体的血压不产生影响。为了验证该物质的作用，请根据以下提供的实验材料，完善实验思路，预期实验结果。

    实验材料：生理状况相同的正常血压大白鼠、符合实验要求的高血压大白鼠、X物质溶液（生理盐水配制而成）、生理盐水、血压测定仪、注射器等。

    （说明：实验过程中大白鼠全部存活且本身血压的波动不考虑；具体注射剂量不作要求）

    请回答：

    （6）实验思路：

    ①分组及处理如下：每组均有相同数目的大白鼠，

    。（2分）

    ②各组大白鼠饲养在 环境条件下，在注射物质前后用血压测定仪每隔一定时

    间测定各组大白鼠的血压，记录并 。

    （7）预期实验结果（用坐标系和血压变化曲线示意图表示）（2分）。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市五校高三第二次联考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    有关细胞呼吸正确的

    A.细胞呼吸的结果如果没有水的产生，就一定是无氧呼吸。没有CO2产生，一定是乳酸发酵。

    B.转运细胞呼吸过程中产生的[H]和光合作用光反应过程中产生的[H]实质上不完全是一种物质。

    C.绿色植物体线粒体内通过呼吸作用合成的ATP通常比光合作用中合成的ATP多。

    D. 线粒体产生的二氧化碳扩散到同一细胞中的叶绿体中被利用穿过3层生物膜，扩散到相邻细胞中的叶绿体中被利用，穿过5层生物膜。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市五校高三第二次联考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果把正常小鼠每次注射药物前后症状的变化作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的正确顺序是

    A.先注射胰岛素，后注射葡萄糖溶液 B.先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素

    C.先注射胰岛素，后注射生理盐水 D.先注射生理盐水，后注射胰岛素

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省高三下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (15分)马铃薯(如右图)具有很高的营养价值和药用价值。一般新鲜马铃薯中所含成分：淀粉9%～20%，蛋白质1.5%～2.3%，脂肪0.1%～1.1%，粗纤维0.6%～0.8%。据此回答下列问题。

    (1)利用一片新鲜马铃薯块茎完成下列实验，写出实验现象：

    ①滴加碘液：________；②滴加过氧化氢溶液：________；③用煮熟的块茎重复上述实验，现象相同的是________(填编号)。

    (2)观察发现块茎暴露在土壤表面的部分(图中A处)为绿色，在土壤中的是淡黄色。请就该现象提出一个探究性的课题：________。

    (3)用组织培养可以快速大量地繁殖优良的马铃薯品种，在实验室培养过程中为了促进愈伤组织的形成，生长素和细胞分裂素的使用方法是 （2分）。

    (4)下图为在恒温、密闭的透明玻璃箱中模拟大棚栽种马铃薯的相关实验数据，其中甲图为一天中光照强度变化的曲线，乙图为CO2浓度为300 μL·L－1时光照强度对光合作用影响的曲线。据图回答下列问题。

    ①14点与10点相比，叶绿体合成有机物速率较快的是________点，原因是___________________________（2分）。

    ②若通过缓冲液维持密闭容器中CO2浓度恒定为300 μL·L－1，9点C5的合成速率________(填“小于”、“等于”或“大于”)10点C5的合成速率，________点开始积累有机物，12～14点限制光合作用速率的主要因素是________。

    ③若向密闭容器中加入18O标记的O2，请问在马铃薯块茎的淀粉中能否检测到放射性的存在？________。若能，请写出18O的物质转移途径；若不能，请说明理由：_________________________________（2分）。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省高三下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是

    A．①时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个

    B．③时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个

    C．②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个

    D.图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津市高三第一次热身练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。据表可以确认的是


    A．在植物丰富的区域采用样方法获得数据

    B．典型草原中各种群密度均大于荒漠草原

    C．流经草甸草原的总能量大于典型草原

    D．表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省高密市高三4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示)；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是

    A．琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最大值

    B．只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用

    C．琼脂块中生长素浓度为ｄ时，胚芽鞘向左侧弯曲

    D．琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α

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