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    可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，消化掉吞噬泡内物质的细胞器是（ ）

    A．线粒体 B．内质网

    C．高尔基体 D．溶酶体

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图为显微镜下某植物细胞在 30%蔗糖溶液中的示意图．下列叙述错误的是（　　）
    A．图中细胞正在发生质壁分离
    B．A、B 分别表示细胞壁和质膜以内结构的长度
    C．若将细胞置于清水中，A 将基本不变
    D．若该细胞处于 40%蔗糖溶液中，$\frac{B}{A}$ 值将变小

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是（　　）
    A．可以在生物体内生产，不能体外生产
    B．可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗
    C．可以利用基因工程技术生产
    D．可以制成诊断盒，用于疾病的珍断

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图表示人体细胞在分裂过程中DNA含量变化的曲线，正确的是（　　）
    A．ef时期的细胞都含与体细胞相同的染色体数
    B．赤道板和纺缍体都出现于de时期
    C．cd只有前期、中期和后期的细胞
    D．bc表示细胞中的DNA分子复制时期

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．图为物质出入细胞膜的示意图．请据图回答：

    （1）A代表蛋白质分子；B代表磷脂双分子层；D代表糖蛋白；
    （2）变形虫的运动过程体现了细胞膜具有一定的流动性，这是因为组成细胞膜的蛋白质分子和磷脂分子都不是静止不动的，而是可以运动的．
    （3）在a-e的五种过程中，代表被动运输的是b、c、d．
    （4）可能代表氧气转运过程的是图中编号b；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号a．
    （5）如果此图代表细胞膜，则图的上方 （填“上方”或“下方”）是细胞膜的外侧．
    （6）制备细胞膜常用哺乳动物成熟红细胞作材料的原因是没有细胞核和众多的细胞器．
    （7）科学家曾将番茄和水稻分别培养在含有Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液中，一段时间后，番茄吸收了大量的Mg2+、Ca2+，却几乎不吸收SiO44-，水稻则吸收了大量的SiO44-．这说明细胞膜的功能特点是选择透过性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．在肺炎双球菌的转化实验中，将提纯的S型细菌的DNA、蛋白质、多糖、DNA和DNA酶，分别加入到培养R型细菌的培养基中．经培养后检测，会出现S型细菌的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的示意图．Ⅲ是导入目的基因的受体细胞，经培养、筛选获得一株有抗虫特性的转基因植株．经分析，该植株细胞中含有一个携带目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是杂合子．已知几种氨基酸的密码子：甲硫氨酸（AUG）、甘氨酸（GGA）、丝氨酸（UCU）、酪氨酸（UAC）、精氨酸（AGA）、丙氨酸（GCU）．下列说法不正确的是（　　）
    A．①是基因工程的核心，③过程的原理是植物细胞的全能性
    B．II包括抗虫基因、四环素抗性基因、起始密码、终止密码以及复制原点等
    C．理论上，在该转基因植物自交产生的F1代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的$\frac{3}{4}$
    D．图中合成的多肽，其前三个氨基酸的序列是甲硫氨酸--丙氨酸--丝氨酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．若图（1、2）表示动物、植物细胞二合一结构模式图．（序号与名称全对才给分）
    （1）提供细胞能量的“动力工厂”为[9]线粒体；
    （2）对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“发送站”是[5]高尔基体；
    （3）有机物的合成车间指的是[8]内质网．
    （4）如果图2为大蒜根细胞，则应该没有[4]叶绿体；
    （5）与动物细胞有丝分裂有关的结构[13]中心体；
    （6）不含磷元素的细胞器是[13]中心体；
    （7）具有双层膜的细胞结构是[4、9、14]叶绿体、线粒体、核膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．大豆有黄色种皮（俗称黄豆）和黑色种皮（俗称黑豆），若用高茎黄豆与矮茎黑豆杂交，高茎F1的种皮颜色为黑黄镶嵌（俗称花脸豆），则F2中表现型为高茎花脸豆的比例为（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{3}{4}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{1}{4}$

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