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    18．甲、乙两位同学分别用小球做性状分离比的模拟实验（见下图）．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．两人每抓完一次并作统计后，都将抓取的小球分别放回原来小桶后再重复抓取．分析下列叙述，错误的是（　　）
    A．甲同学的实验模拟的是两种类型的雌雄配子的随机结合的过程
    B．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
    C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
    D．实验中每只小桶内两种小球必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等

    分析 根据题意和图示分析可知：I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，说明甲同学模拟的是基因分离规律实验；Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因A、a和B、b，说明乙同学模拟的是基因自由组合规律实验．

    解答 解：A、甲同学实验模拟的是遗传因子的分离即D与d分离，以及配子随机结合的过程，即D与D、D与d、d与d随机结合，A正确；
    B、甲同学实验结果：DD占$\frac{1}{4}$，Dd占$\frac{1}{2}$，dd占$\frac{1}{4}$，乙同学实验结果AB，Ab，aB，ab都占$\frac{1}{4}$，B错误；
    C、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因，如果分别位于两对同源染色体上，则乙同学的实验模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程，C正确；
    D、实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，表示两种配子的比是1：1；但两个小桶中小球总数可以不等，说明雌雄配子数量可以不相等，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查性状分离比的模拟实验，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生明确甲、乙两同学操作的区别及得出的结果，再对选项作出准确的判断，属于考纲理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．四分体是指（　　）
    A．细胞核中含有四条染色体
    B．细胞核中含有四条同源染色体
    C．每对同源染色体含有四条染色体
    D．联会后同源染色体中四条染色单体的总称

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    9．如图是五种不同的育种方法图解，请据图回答：

    （1）图中A→D方向所示的途径表示杂交育种方式，A→B→C方向所示途径表示单倍体育种方式．这两种育种方式相比较，后者优越性主要表现在能明显缩短育种年限．
    （2）B过程常用的方法为花药离体培养．
    （3）E方向所示育种方法所用的原理基因突变．
    （4）C、F过程最常用的药剂是秋水仙素．
    （5）由G→J的过程中涉及到的生物技术有基因工程和植物组织培养技术．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图：
    据图回答下列问题：
    （1）图中A是丙酮酸，其产生的部位是细胞质基质．
    （2）反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是②，可在人体细胞中进行的是①②④．
    （3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中①③过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中①④过程，写出该过程反应式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+少量能量．
    （4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为种子在有氧呼吸过程中产生了水．
    （5）如果有氧呼吸和无氧呼吸消耗等量的葡萄糖，所产生二氧化碳之比为1：3．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．请回答下列有关生物体生命活动调节的问题：
    （1）在寒冷的环境条件下，由传入神经元释放的神经递质作用于下丘脑的神经细胞，调节引起人体骨骼肌战栗，这时骨骼肌细胞代谢加强，产热量增加．
    （2）在人体免疫反应中，B淋巴细胞接受相应的病原体的刺激，在淋巴因子的作用下增 殖分化产生浆细胞和记忆细胞．
    （3）能直接促进甲状腺激素分泌的激素是由垂体分泌的，该激素的分泌受到促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素（信息分子）的调控．
    （4）如图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中  甲、乙、丙表示不同的植物激素．请据图回答：
    ①图中的甲是赤霉素；丙是乙烯．
    ②“a浓度”较“b浓度”高（高、低）．
    ③由图可知，幼苗正常生长是多种植物激素相互作用共同调节的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图甲是某哺乳体动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该动物一个细胞的局部结构模式图．请分析完成下列问题：（ A、B、C表示生理过程，①～⑦表示时期）

    （1）姐妹染色单体分离发生在A中③和C中⑥．（填序号）
    （2）乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中②（填数字）阶段，图中有8个染色单体，该生物细胞中染色体数最多有16条．若乙图中2代表Y染色体，则形成该细胞的场所是精巢．
    （3）若乙图a上某位点有基因B，a′上相应点的基因是b，发生这种变化的原因是基因突变或交叉互换
    （4）若甲图A表示一个个体的生殖细胞产生过程，该个体的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传，则③阶段细胞中的基因组成是AABB、AAbb、aaBB、aabb，若经④形成的细胞的基因型为AaBb，则⑥阶段细胞中的基因组成是AAaaBBbb．

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    10．下列关于无机物的叙述中，错误的是（　　）
    A．细胞合成脂肪时需要磷酸盐作原料
    B．水能够参与许多生化反应
    C．细胞中的无机盐大都以离子的形式存在
    D．精瘦肉细胞中含量最高的化合物是水

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省绵阳市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•绵阳期末）下列有关生物体内能量转换的描述中错误的是（ ）

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    （2015秋•乐山期末）细胞膜功能的叙述，错误的是（ ）

    A．将细胞与外界环境分隔开

    B．控制细胞内外的物质交换

    C．控制细胞内外的能量交换

    D．进行细胞间的信息交流

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