精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品,是生物科学技术转化为生产力的重要体现.
请回答下列问题:
(1)在培育转基因牛的过程中,核心步骤是
 
.在基因表达载体中,目的基因的首端必须含有
 
,它是
 
识别和结合的部位.
(2)动物细胞培养过程中,培养环境中除须提供O2外还须混入一定量的CO2,CO2的主要作用是
 
.为保证被培养的动物细胞处于无菌、无毒的环境,可以在细胞培养液中添加一定量的
 
,以防培养过程中的污染.
(3)单克隆抗和血清抗体相比较,其最主要的优点在于
 

(4)植物组织培养的关键步骤为
 
 

(5)动物体细胞核移植技术得到的动物,称为
 
动物,试管动物需要通过
 
、早期胚胎培养和胚胎移植步骤获得.
(6)生态工程建设所遵循的基本原理有:物质循环再生原理、
 
原理、
 
原理、整体性原理和系统学和工程学原理.
考点:基因工程的原理及技术,植物培养的条件及过程,动物细胞与组织培养过程,单克隆抗体的制备过程,生态工程依据的生态学原理
专题:
分析:1、基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与表达.
2、动物细胞培养的条件:(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液,以清除代谢废物.
(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质.
(3)温度和PH.
(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(CO2的作用是维持培养液的pH).
3、动物核移植:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎.这个新的胚胎最终发育为动物个体,称为克隆动物.
解答: 解:(1)基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建;在基因表达载体中,目的基因的首端必须含有启动子,它是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因,促进基因的表达.
(2)动物细胞培养过程中,培养环境中除须提供O2外还须混入一定量的CO2,CO2的主要作用是维持培养液的pH.为保证被培养的动物细胞处于无菌、无毒的环境,可以在细胞培养液中添加一定量的抗生素,以防培养过程中的污染.
(3)单克隆抗和血清抗体相比较,其最主要的优点在于纯度高,特异性强,灵敏度高,可大量制备.
(4)植物组织培养包括脱分化和再分化两个重要步骤.
(5)动物体细胞核移植技术得到的动物称为克隆动物;试管动物的培育需要采用体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术.
(6)生态工程建设所遵循的基本原理有:物质循环再生原理、物种多样性原理、协调和平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理.
故答案为:
(1)基因表达载体的构建  启动子   RNA聚合酶
(2)维持培养液的PH   抗生素
(3)纯度高,特异性强,灵敏度高,可大量制备
(4)脱分化   再分化
(5)克隆动物   体外受精
(6)物种多样性原理   协调和平衡原理
点评:本题知识点简单,是一道基础题,综合考查基因工程、细胞工程和生态工程的相关知识,只要考生识记相关知识点即可正确单体,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

玉米是一种雌雄同株的植物,通常其顶部开雄花,下部开雌花.在一个育种实验中,选取A、B植株进行了如图所示的三组实验.据图回答有关问题:
(1)实验一:将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上.
实验二:将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上.
实验三:将植株
 
的花粉传授到植株
 
的另一雌花序上.
上述三组实验,各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如表所示:
实验黄色玉米粒白色玉米粒
587196
0823
412386
(2)在玉米粒颜色这一对相对性状中,隐性性状是
 
,判断的理由是
 

(3)如果用G代表显性基因,g代表隐性基因,那么植株A的基因型为
 
,实验一中,子代黄色玉米粒中杂合子占
 

(4)在自然状态下,实验二得到的玉米粒中往往混有黄色的,试分析原因:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有关下列实验的说法,正确的是(  )
A、利用渗透装置可探究物质跨膜运输的方式
B、利用双缩脲试剂只能验证细胞是否含有蛋白质,不能鉴定其含量的多少
C、细胞融合说明细胞膜具有选择透过性
D、常用同位素标记法研究物质在细胞中的运输机制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列有关生物工程的问题:
(1)用基因工程的方法培育抗虫棉,抗虫基因导入受体细胞常用的方法是
 
,该过程的受体细胞是
 
,因此要进行植物组织培养.适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗
 
,而与
 
配比适宜时可促进芽的生长.若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长,需使用的生长调节剂是
 
 (脱落酸、2,4-D).
(2)用基因工程的方法提高绵羊的生长速率,可将人的生长素基因导入绵羊的
 
中,或导入通过
 
技术形成的重组胚胎中,在体外培养到
 
期,移入绵羊的子宫内.若要获得同卵双胎或多胎的个体,则应采用
 
技术和
 
技术,后者也是胚胎工程的最后一道“工序”.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某草原生态系统中部分生物的能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动.下列有关叙述正确的是(  )
A、若图中的草为转基因植物,则鼠食用后也获得了相应的目的基因
B、鼠的个体数目越多,鹰获得的能量越少
C、向该草原生态系统引入一种优良的食用牧草,可能导致次生演替,且演替过程中群落的物种组成不变化
D、③和④分别是草和鼠同化量的一部分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关现代生物技术的有关问题:
(1)基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤,其中的核心步骤是
 
;PCR技术扩增目的基因是基因工程中常用的技术手段,这一技术的原理是
 

(2)克隆动物实际上是用
 
方法得到的动物,也就是将一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的
 
细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,最终发育为动物个体.
(3)受精卵是胚胎发育的开端,参与体外受精的卵细胞必须达到
 
期才具备受精的能力,而精子必须经过
 
过程才能和卵细胞结合.哺乳动物受精过程中防止多精入卵的两道屏障分别是
 
反应和
 
反应.
(4)桑基鱼塘体现了
 
等生态工程的基本原理(选答两项).
(5)我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆的研究,而美国国会反对治疗性克隆.请你谈谈为什么要反对克隆人?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

分析下列遗传现象:
Ⅰ、某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种. 已知栗色和白色分别由遗传因子B和b控制.育种工作者从中选择出一匹健壮的栗色公马,拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子(就毛色而言).
(1)在正常情况下,一匹母马一次只能生一匹小马.为了在一个配种季节里完成这项鉴定,应该将被鉴定的栗色公马与
 
配种,这样可在一个季节里产生
 

(2)杂交后代可能有两种结果:一是杂交后代
 
,此结果说明被鉴定的栗色公马很可能是
 
;二是杂交后代中
 
,此结果说明被鉴定的栗色公马为杂合子.
Ⅱ、小鼠体色由位于常染色体上两对基因决定,A基因决定黄色,R基因决定黑色,A、R同时存在则皮毛呈灰色,无A、R则呈白色.一灰色雄鼠和一黄色雌鼠交配,F1代表现型及其比例为:
3
8
黄色小鼠、
3
8
灰色小鼠、
1
8
黑色小鼠、
1
8
白色小鼠.试问:
(1)亲代中,灰色雄鼠、黄色雌鼠的基因型分别为
 

(2)让F1的黑色雌、雄小鼠交配,则理论上F2黑色个体中纯合子的比例为
 

(3)若让F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配,得到的F2中:黄色雌鼠的基因型是
 
,黄色雌鼠的概率应为
 

(4)若小鼠的另一性状由另外的两对等位基因(B和b、F和f)决定,且遵循自由组合定律.让基因型均为BbFf的雌、雄鼠相互交配,子代出现四种表现型,比例为6:3:2:1.请对比例6:3:2:1的产生原因做出合解:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是(  )
A、DNA连接酶、限制性核酸内切酶、解旋酶
B、限制性核酸内切酶、解旋酶、DNA连接酶
C、解旋酶、限制性核酸内切酶、DNA连接酶
D、限制性核酸内切酶、DNA连接酶、解旋酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步练习册答案