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    下列关于生态系统能量流动的叙述，不正确的是（　　）
    A、生态系统中能量流动是单向的
    B、能量可沿着食物链（网）循环流动
    C、地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳
    D、能量在流动过程中逐级递减
    考点：生态系统的功能
    专题：
    分析：流经生态系统的能量是生产者固定的太阳能总量．能量流动的特点是单向流动，逐级递减．食物链和食物网是能量流动的渠道．
    解答： 解：A、生态系统的能量流动的特点是单向流动，逐级递减，A正确；
    B、食物链和食物网是能量流动的渠道，但不能循环流动，B错误；
    C、流经生态系统的能量是生产者固定的太阳能总量，地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳，C正确；
    D、生态系统的能量流动随营养级的增加而逐级递减，D正确．
    故选：B．
    点评：本题主要考查生态系统的能量流动特点，意在强化学生对能量流动特点的识记、理解与运用．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请据图回答下列问题：
    （1）图中[1]代表
     
    ，它与A之间通过
     
    相连接．
    （2）构成DNA分子的基本单位叫
     
    ，它由图中的
     
    （填图中代号）组成．
    （3）DNA独特的
     
     空间结构，为复制提供了精确模板；通过
     
    的原则保证复制能够准确进行．
    （4）若甲链中
    (A+G)
    (T+C)
    的比值为2，则乙链中
    (A+G)
    (T+C)
    的比值为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    尿素是一种高浓度氮肥且长期施用没有不良影响，但尿素只有通过土壤中某些细菌分解为氨后，才能被植物吸收利用．分解尿素的细菌都能合成脲酶，脲酶能催化尿素水解．某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌，并统计每克土壤样品中活菌数目，培养基配方如下：
    KH2PO4Na2HPO4MgSO4?7H2O蛋白胨葡萄糖尿素琼脂
    1.4 g2.1g0.2g1.0g10.0g1.0g15.0g
    （1）根据培养基的成分判断，该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌？
     
    （能/不能），原因是
     
    ．
    （2）要统计每克土壤样品中活菌数目，宜采用
     
    法接种，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的
     
    就能大约推测出样品中活菌数．
    （3）接种前要对培养基进行
     
    处理．在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在
     
    条件下进行．
    （4）一同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是
     
    ，应当怎样操作才可避免此种现象？
     
    ．
    （5）如果探究温度对纤维素酶活性的影响，自变量是
     
    ，应该保持
     
    （至少答两项）等不变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    红细胞表面仅含A抗原的为A型血，仅含B抗原的为B型血，同时含A、B抗原的为AB型血，O型红细胞则不含这两种抗原，但通常含有可以形成A、B抗原的物质H（无H者也被视为O型血．上述抗原的形成由两对基因控制，这两对基因分别位于两对同源染色体上，其中基因H编码的酶能促使前体物质转变为物质H，但它的等位基因h则不能编码这种酶；基因IA编码的酶能促使H转变为A抗原，基因IB编码的酶能促使H转变为B抗原，但它们的等位基因i则不能编码这两种酶．A抗原、B抗原以及与它们的前体物质之间的关系如下图所示．请分析回答下列问题：

    （1）图中X、Y分别是
     
    ．
    （2）基因i变成基因IA或IB的现象在遗传学上称为
     
    ，该现象发生的本质原因是DNA分子中发生了
     
    ．
    （3）表现为B型血的人，其基因型可能是
     
    ．
    （4）一个A型血男子与一个O型血女子结婚后生下的一个孩子为AB型血，且已知该夫妇所生孩子的血型只可能是AB型血，则孩子、父、母的基因型依次为
     
    、
     
    、
     
    ．该孩子与其基因型相同的配偶结婚，生育AB型、A型、B型、O型血的孩子的概率之比是
     
    ．
    （5）经过数年研究，已成功实现了B型血向O型血的转变．根据图中信息可推测，将B型血的
     
    切去，可以实现B型血向O型血的转变．研究发现海南咖啡豆和大豆的α-半乳糖苷酶可以作为改造血型的工具酶．B型血的人常饮咖啡或吃大豆制品，血型会发生改变吗？为什么？
     
    ．
    （6）要大量获得α-半乳糖苷酶可以利用
     
    生物学技术．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质，下列叙述不正确的是（　　）
    A、常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒
    B、DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶
    C、可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
    D、导入大肠杆菌的目的基因一定能成功表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用14CO2“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用．一段时间后，关闭光源将叫肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示，下列相关叙述错误的是（　　）
    A、叶肉细胞利用14CO2的场所是叶绿体基质
    B、Oa段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所下降
    C、ab段三碳化合物浓度不变的原因是14CO2消耗殆尽
    D、b点后曲线上升是因为黑暗条件下，叶绿体基粒不能继续产生[H]和ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
    2012年诺贝尔生理学或医学奖授予英国和日本两位科学家．他们所做的细胞核重编程就是将成年体细胞重新诱导回早期干细胞状态，用于形成各种类型的细胞，创造了诊断和治疗疾病的新方法．请回答下列问题：
    （1）在胚胎工程中，胚胎干细胞可来自于囊胚的
     
    ，它能被诱导分化为多种细胞、组织，说明它具有
     
    的特性．
    （2）培养胚胎干细胞的关键是要有一种既能促进细胞分裂又可抑制
     
    的培养体系，一般我们在培养胚胎干细胞时可以采用
     
    作为饲养层来实现．
    （3）若图为运用胚胎干细胞核移植技术进行高等动物克隆的模型图，则C→D一定包含
     
    和
     
    技术．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关图的描述，正确的是（　　）
    A、该图表示DNA复制过程
    B、图中共有5种碱基
    C、T2噬菌体体内也能进行该过程
    D、图中的A代表同一种核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列现象可以不作任何处理直接或利用显微镜看见的是（　　）
    A、细胞中的线粒体呈棒状等多种形状
    B、观察到藓类叶片中叶绿体随着细胞质基质流动
    C、观察紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞质壁分离和复原实验
    D、将婓林试剂直接加入葡萄糖溶液中观察颜色的变化

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