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12.下列关于生物学实验及研究的叙述,不正确的是(  )
A.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖催化的专一性时,不可用碘液代替斐林试剂进行鉴定
B.孟德尔做了多组相对性状的杂交实验,F2的性状分离比均接近3:1,以验证其假设
C.摩尔根通过果蝇杂交实验,采用假说演绎的实验方法,证明了基因在染色体上
D.验证胰岛素有降低血糖的作用时,对实验小鼠应先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液

分析 1、孟德尔杂交实验取得成功的原因之一是取材正确,即选取豌豆作为实验材料,因为豌豆是严格的自花闭花授粉植物,一般是纯合子,可使杂交实验结果更可靠.进行人工杂交时,必须在豌豆花未成熟前除尽母本的雄蕊,防止豌豆自花传粉.孟德尔在一对相对性状的杂交实验中提出的假说是:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在,配子中的遗传因子成单存在;(3)受精时雌雄配子随机结合.并通过测交实验进行演绎验证.
2、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说;摩尔根运用假说-演绎法证明基因在染色体上.

解答 解:A、碘液只能检测淀粉的存在与否,不能检测蔗糖及其水解产物的存在与否,探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时,不能用碘液进行鉴定,A正确;
B、孟德尔在豌豆杂交试验中,利用多对相对性状进行杂交,都发现F2出现了3:1的性状分离比,这是他进行假说演绎提出的问题,而验证其假设是通过测交实验进行的,B错误;
C、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说,摩尔根通过果蝇杂交实验,采用假说演绎的实验方法,证明了基因在染色体上,C正确;
D、验证胰岛素有降低血糖的作用,其一般做法是:给对照组注射一定量的生理盐水,给实验组注射等量的用生理盐水溶解的胰岛素溶液,一段时间后观察两组小鼠的症状表现,可见对照组小鼠正常,而实验组小鼠出现血糖降低的症状,再给实验组小鼠注射一定浓度的葡萄糖溶液,可见实验鼠的症状得以恢复,D正确.
故选:B.

点评 本题考查探究酶的专一性、基因的分离定律、基因与染色体关系、验证胰岛素功能等实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高二上第二阶段文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化( )

A.变大、变少、变暗 B.变大、变多、变亮

C.变小、变多、变暗 D.变小、变多、变亮

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.将若干生理状况基本相同,长度为4cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液中(实验组),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组.测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A.实验组中都发生了质壁分离和复原现象
B.对照组中水分子在前15min进入了细胞,15min之后不再进入
C.1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3-都进入了细胞,但进入的方式不同
D.3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会一直缩短

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列叙述不正确的是(  )
A.生物膜之间可通过囊泡的转移实现其成分更新
B.K+进出神经细胞的载体种类不同
C.葡萄糖进入细胞都需要载体协助,但不一定消耗能量
D.RNA聚合酶的合成是基因选择性表达的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图所示为夏季白天适宜条件下植物叶肉细胞中与能量转换有关的两种细胞器代谢原理示意图(图中字母代表物质),请据图回答有关问题:

(1)图一所示过程发生在类囊体结构的薄膜,图中A物资的结构简式可表示为A-P~P~P.
(2)图中下列哪些反应不能提供物质GB
A.甜菜块根的有氧呼吸         B.乳酸菌的乳酸发酵
C.玉米胚的有氧呼吸           D.酵母菌的酒精发酵
(3)若在某光照条件下该植物体净光合速率为0,那么此叶肉细胞中产生G与消耗G的比值小于(填“大于1”、“等于1”或“小于1”).
(4)若将该植物放在一密闭透明玻璃容器内丙置于一定温度、光照条件下48小时,欲测定该植物这48小时内是否有生长,请你简要写出实验思路及结果分析.
实验思路:测定密闭装置内的初始CO2(O2)浓度和培养48小时后的CO2(O2)浓度;
结果分析:如果48小时后CO2浓度小于初始浓度(48小时后O2浓度大于初始浓度),则该植物这48小时内有生长.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.东北虎是一种珍稀大型猫科动物,东北虎中的白色虎更是极为罕见.科研工作者通过胚胎工程技术,可以让普通东北虎代孕而繁育白色虎,主要步骤如图所示.请回答下列相关问题:

(1)对采集的生殖细胞进行早期培养过程中,一般需要满足的条件包括无菌无毒的环境、营养、适宜的温度和pH、一定的气体环境等几个方面.
(2)卵巢经超数排卵处理后,可以借助超声波探测仪、内窥镜或腹腔镜等工具,直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞,要达到受精条件,还需要做的进一步处理是培养至减数第二次分裂中期.
(3)步骤甲是指体外受精,该过程主要包括卵母细胞的采集、精子的采集和获能和受精等几个主要步骤.
(4)为获得较多白色东北虎,步骤乙采取的方法是胚胎分割移植.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.蜜蜂是一种群聚的益虫,蜜蜂的筑巢、语言,以及采粉酿蜜都引起了人们极大的兴趣.
(1)蜜蜂的侦查蜂在发现蜜源后,回到蜂窝内通过特殊的语言传达给其他同伴,如果侦查蜂跳“圆形舞”,则表明蜜源距离很近,在百米之内,这种信息是行为信息.
(2)蜜蜂可以从很多植物的花朵上采集花粉,同时也为这些植物传粉,这种关系在生态学上包含种间互助和捕食.
(3)蜜蜂是如何发现蜜源的呢?有人从以下几方面进行探究.实验材料为蜜蜂100只,1朵作为常见蜜源的黄色5瓣的植物花朵,白纸,剪刀,染料,无色且与蜜源味道相同的制剂.
实验设计见表:
组别假设操作步骤预测结果结论
1通过花的味道识别
2通过花的颜色识别
3通过花的外形识别
①第2组的“模拟花”在味道、颜色和外形等方面的要求是将白纸染成花朵的颜色(黄色),无特殊的味道,且形状与花朵不同.
②如果将3组的“模拟花”摆在蜂箱周围同时进行实验时,应注意的问题是:a.“模拟花”与蜂箱的距离相等 b.晴天无风(其他合理答案亦可).
③每组实验测量的指标是单位时间内落到实验材料(模拟花)上的蜜蜂数目.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是(  )
A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱
B.衰老细胞中各种酶的活性显著降低
C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定
D.癌细胞无接触抑制特征

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京市怀柔区高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为植物光合作用过程图解.请回答下列问题:

(1)图中色素分子分布在叶绿体的 上,①是 ,②是

(2)光反应的产物中,不参与碳反应(暗反应)的物质是

(3)在光照下,若停止CO2供给,细胞内的C3含量将会

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