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下列描述中,属于细胞免疫的是(  )
A、体液中的溶菌酶杀死病原体
B、皮肤、粘膜抵御病原体的攻击
C、浆细胞产生抗体与病原体结合
D、结合杆菌进入宿主细胞引起的免疫
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:免疫调节的类型:包括非特异性免疫和特异性免疫
(1)非特异性免疫:包括由皮肤、黏膜构成人体的人体免疫第一道防线和体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成的第二道防线.人生来就有,不是针对某一类特定的病原体.
(2)体液免疫的过程:

(3)细胞免疫的过程:
解答: 解:A、体液中的溶菌酶杀死病原体,是人体的第二道防线,属于非特异性免疫,A错误;
B、皮肤、黏膜抵御病原体的攻击,是人体的第一道防线,属于非特异性免疫,B错误;
C、浆细胞产生抗体与病原体结合,是特异性免疫中的体液免疫,C错误;
D、结核杆菌进入宿主细胞成为靶细胞,效应T细胞使细胞裂解,该过程属于细胞免疫,D正确.
故选:D.
点评:本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

椎实螺是雌雄同体的动物,一般进行异体受精,但分开饲养时,它们进行自体受精.已知椎实螺外壳的旋向是由一对核基因控制的,右旋(D)对左旋(d)是显性,旋向的遗传规律是:子代旋向只由其母本核基因型决定而与其自身基因型无关. 对以下杂交结果的推测(设杂交后全部分开饲养)错误的是(  )
A、♀DD×♂Dd,F1全是右旋,F2也全是右旋
B、♀dd×♂Dd,F1全是左旋,F2中基因型为dd的都表现为左旋
C、♀DD×♂dd,F1全是右旋,F2也全是右旋,F3中右旋/左旋=3:1
D、♀dd×♂DD,F1全是左旋,F2全是右旋,F3中右旋/左旋=3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某真核细胞的亚显微结构模式图,下列有关叙述中错误的是(  )
A、④的表面面积不会变化
B、⑤、⑦具有双层膜结构
C、细胞分裂过程中纺锤体的形成与②有关
D、⑥对来自内质网的蛋白质进行加工和转运

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图①②分别代表不同组织或器官的细胞、A表示物质,符合该模型的是(  )
A、①睾丸,②全身细胞,A雄性激素
B、①中间神经元,②传入神经元,A神经递质
C、①下丘脑,②垂体细胞,A促甲状腺激素
D、①小肠粘膜,②胰腺,A促胰液素

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:
(1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是
 
.(填标号,填不完全不得分)
(2)物质进出细胞的方式有多种.以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是
 
;红细胞所携带的氧气至少需要经过
 
 层膜才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第
 
 阶段.
(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,②与③成分上的主要区别是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人会讲话、会写字,也能看懂文字,却听不懂别人的谈话,这个人患有(  )
A、运动性失语症B、听觉性失语症
C、失读症D、失写症

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科目:高中生物 来源: 题型:

正确叙述人的大脑皮层功能的是(  )
A、大脑皮层S区受到损伤时会得运动性失语症,不会讲话
B、大脑皮层V区受到损伤时会得运动性失语症,不会讲话
C、大脑皮层H区受到损伤时会得运动性失语症,不会讲话
D、大脑皮层W区受到损伤时会得运动性失语症,不会讲话

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科目:高中生物 来源: 题型:

牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配,产生了一头棕色子牛.请回答:
(1)黑色和棕色哪种毛色是显性性状?
 

(2)若用B与b表示牛的毛色的显性遗传因子与隐性遗传因子,写出上述两头黑牛及子代棕牛的遗传因子组成
 

(3)若上述两头黑牛再生两头小牛,两头小牛一棕一黑的可能性是
 
.若上述两头黑牛生出一头黑色子牛,该子牛为纯合子的可能性是
 
,要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子,最好选用与其交配的牛是
 

(A)纯种黑牛   (B)杂种黑牛     (C)棕色牛     (D)以上都不对
(4)若用X雄牛与多头杂种雌牛相交配,共产生20头子牛,若子牛全为黑色,则X雄牛的遗传因子组成可能是
 
;若子牛中14头为黑色,6头为棕色,则X雄牛的遗传因子组成最可能是
 

(5)请写出题干中所涉及的遗传图解.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知选用的花生苗和西瓜苗分别是纯种的二倍体植物和纯种的四倍体植物,根据图示信息,下列相关叙述正确的有(  )
①图中a过程表示脱分化,b过程表示再分化,c过程中细胞的增殖方式为有丝分裂;
②如果图中的花粉来自二倍体花生,则植株M能收获花生,而植株N不能收获花生;
③如果图中的花粉来自四倍体西瓜,则植株M所结的果实通常要比植株N所结果实大;
④图中也可用低温处理代替用秋水仙素处理,两者的作用机制都是抑制纺锤体的形成.
A、1项B、2项C、3项D、4项

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