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    “儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，诗句中黄蝶的活动不能用下列哪一种特性解释

       A．遗传性        B．变异性        C．应激性        D．适应性

    B

    解析：黄蝶被儿童追赶，飞入菜花是黄蝶对刺激的反应，属于应激性；“无处寻”是黄蝶在进化过程中形成了与菜花一样的保护色，属于适应性；黄蝶飞入菜花生活也有其遗传的物质基础，属于遗传性。

       这里要强调指出的是，生物的适应有两种情况：一种情况是生物在生活过程中，通过应激性对环境刺激所作出的反应，以适应环境的变化。另一种情况是生物在进化过程中，通过自然选择形成了对环境的适应。            
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    最近我市某中学出现了肺结核患者，市疾控中心及时的给接触过患者的同学和老师进行了结核菌素皮试，结果是：少数的同学皮试的局部无红肿现象为阴性反应；大多数同学稍有红肿、硬结直径在0．5～2厘米者为阳性；极少数同学红肿、硬结直径在2厘米以上，甚至发生水泡或坏死者为强阳性。卡介苗(减毒结核杆菌) 是惟一获准用于预防结核病的疫苗，它能有效预防儿童结核病，但不能预防成人结核病复发。以下叙述最可能错误的是（    ）

    A．皮试实际上就是给人体注射小剂量的抗原

    B．皮试结果为阴性说明很可能是没感染过结核杆菌或没打过卡介苗，皮试结果是阳性说明很可能曾经感染过结核杆菌，机体有相应的抗体和记忆细胞

    C．结核病患者需要启动细胞免疫才能痊愈

    D．卡介苗是一次注射，终生免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    古代诗文中蕴含着一定的科学知识，如“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系，下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是（     ）

    古代诗文

    对应的生命科学知识

    ①

    凡事各自有根本，种禾终不生豆苗。

    生物的变异现象

    ②

    落红不是无情物，化作春泥更护花。

    自然界的物质循环

    ③

    人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

    温度影响植物开花

    ④

    儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

    生物的种内互助现象

    A、①②        B、③④        C、②④      D、②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    古代诗文中蕴含着一定的科学知识，如“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了生物之间的营养

    关系，下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是

     

    古代诗文

    对应的生命科学知识

    ①

    凡事各自有根本，种禾终不生豆苗

    生物的变异现象

    ②

    落红不是无情物，化作春泥更护花

    自然界的物质循环

    ③

    人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

    温度影响植物开花

    ④

    儿童疾走追黄蜂，飞入菜花无处寻

    生物的种内互助关系

    A．①② 　　　　　 B．③④　 　　　　 C．②④　 　　　　D．②③

     

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    科目：高中生物 来源：2008年普通高校招生统一考试上海综合能力测试（理科使用）生物部分 题型：单选题

    古代诗文中蕴含着一定的科学知识，如“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系，下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是（    ）

     
    		古代诗文
    		对应的生命科学知识
    ①
    		凡事各自有根本，种禾终不生豆苗。
    		生物的变异现象
    ②
    		落红不是无情物，化作春泥更护花。
    		自然界的物质循环
    ③
    		人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
    		温度影响植物开花
    ④
    		儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
    		生物的种内互助现象
    A．①②B．③④C．②④D．②③

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