Question

20．如图是探究有活性的水稻种子呼吸作用的装置，请回答下列问题：
（1）将种子浸透的作用是增加种子细胞中的自由水，从而增强
种子的代谢．
（2）实验开始时，红色小液滴位于0点，在其它条件适宜的情况下，
一段时间后，红色小液滴将向左移动．原因主要是浸透的种子进行有氧呼吸，
产生的CO₂被KOH溶液吸收后导致瓶内气压下降．小液滴停止移动后，种子的呼吸
方式应是无氧呼吸，其反应式是C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2C₂H₅OH+2CO₂+能量（少量）．
（3）为确保红色小液滴的移动仅由种子的生理活动引起，需另设一个装置，该装置的金属网上应放置等量、煮熟（或死亡）的同种种子，其他部分与原装置相同．

Answer 1

分析 上图实验装置中种子细胞进行呼吸作用，消耗氧气，释放二氧化碳，释放的二氧化碳能被氢氧化钾吸收．装置中使用KOH可以吸收种子细胞呼吸释放的二氧化碳．实验前浸泡种子目的是：让种子增加自由水的含量，促进细胞呼吸，使代谢增强．有氧呼吸消耗的氧气的量等于产生的二氧化碳的量，但是二氧化碳被KOH溶液吸收，试管中的气体体积变小，则红色小液滴将向左移动，具体的变化值可表示种子有氧呼吸消耗的氧气的体积．

解答 解：（1）将种子浸透的作用是增加种子细胞中的自由水，从而增强种子的代谢．
（2）浸透的种子进行有氧呼吸，产生的CO₂被KOH溶液吸收后导致瓶内气压下降．因此一段时间后，红色小液滴将向左移动．小液滴停止移动后，种子的呼吸方式应是无氧呼吸，其反应式是C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2C₂H₅OH+2CO₂+能量（少量）．
（3）在恒定的外界条件下，要确保红色小液滴的移动仅由种子的生理活动引起，可设置一个对照试验，但需满足单一变量原则，试管内金属网上需要放同种、数量相等、死的种子或煮熟的种子．
故答案为：
（1）自由
（2）左     浸透的种子进行有氧呼吸，产生的CO₂被KOH溶液吸收后导致瓶内气压下降
无氧呼吸                C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2C₂H₅OH+2CO₂+能量（少量）
（3）等量、煮熟（或死亡）的同种种子

点评 本题结合实验过程图，考查细胞呼吸的相关知识，意在考查考生分析题图获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．