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    （2015秋•成都校级期末）下列有关植物细胞中ATP的叙述，正确的是（ ）

    A．能产生ATP的细胞器只有线粒体

    B．ATP在细胞中含量很多才能满足生命活动的顺利进行

    C．ATP与ADP的相互转化处于动态平衡中

    D．远离腺苷A的高能磷酸键中的能量只来自化学能

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图1为测定植物光合速率的实验装置（注：两装置的不同之处在于装置乙中的C为死植物），图2是某种绿色植物在光照等环境因素影响下的光合速率变化示意图．请回答以下问题．

    （1）大气中的CO2可通过植物叶片表面的气孔进入植物体内．光合作用产生的有机物（C6H12O6）中的氧来源于原料中的CO2，有机物（C6H12O6）中的氧经细胞有氧呼吸后最终出现在产物CO2中．
    （2）图2中在t2时叶肉细胞内生成[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体．t4后短暂时间内，细胞中的ATP和C3的含量变化分别是减少、增加．
    （3）由图2可看出影响植物光合速率的主要因素是光照强度和CO2浓度．若图2纵坐标表示的是净光合速率，现要进一步研究该植物的总光合速率，应该对图1实验装置做怎样的处理？①将装置甲、乙遮光；②将装置的CO2缓冲液换成NaOH溶液．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．科学家探究了“生长素类似物α萘乙酸（NAA）对玉米幼苗生长的影响”，所得实验数据如图所示．下列有关实验的分析和评价，错误的是（　　）
    A．该实验说明NAA的作用具有两重性
    B．浓度为10-4 mol/L的NAA也能促进幼苗的生长
    C．用蒸馏水（0）处理的玉米幼苗为对照组
    D．促进幼苗生长的最适NAA浓度在10-8mol/L左右

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图为一定时间内森林生态系统中几个种群（包括生产者）数量变化曲线．下列分析错误的是（　　）
    A．甲、乙、丙三个种群间的关系可用食物链乙→丙→甲表示
    B．丙在图中 A 点时增长速度最快，C 点时种内斗争最激烈
    C．甲和丙的存在能加快该生态系统的物质循环
    D．种群丙在 AB 段内个体数下降是由于甲的增加以及乙的减少所致

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一上期末仿真生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2006•上海）一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中O2减少24mL，CO2增加48mL，则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的（ ）

    A．倍 B．倍 C．2倍 D．3倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．用菊花的茎尖进行植物组织培养可培育出试管苗．下面关于这一过程的说法正确的是（　　）
    A．进行培养时，一次性加足营养物质以防止污染
    B．整个培养过程应在光下进行，有利于长叶
    C．要根据培养过程的实际情况，更换培养基
    D．整个培养过程都应在密闭条件下进行，以免杂菌的污染

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．早春播种后用地膜覆盖，种子可较早萌发．使用地膜的主要目的是使种子萌发有（　　）
    A．充足的水分B．充足的空气C．适宜的温度D．黑暗的环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（　　）
    A．突触后膜可实现电信号到化学信号的转换
    B．腺泡组织分泌的物质直接进入内环境，由血液进行运输
    C．激素和酶直接参与代谢反应
    D．T3、T4都是可以口服而不影响效果

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．被大多数学者接受的细胞膜的结构模型是（　　）
    A．脂质一脂质模型B．脂质一蛋白质一脂质模型
    C．流动镶嵌模型D．蛋自质一脂质一蛋白质模型

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