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如图是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图。下列相关叙述中正确的是

[  ]

A.

摄食后1 h内,分泌物甲增多主要是促进糖原分解为血糖

B.

分泌物乙中主要含有胰岛B细胞分泌的激素

C.

2~2.5 h分泌物乙增多,它能促进肝糖原分解为葡萄糖

D.

从图中可看出,血糖浓度的相对稳定是分泌物甲和分泌物乙协同作用的结果

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

下列关于遗传的有关说法中,正确的是

[  ]

A.

细菌的遗传物质为DNA,其性状的遗传遵循孟德尔遗传定律

B.

细胞质中的遗传物质是RNA,其遗传不遵循孟德尔遗传定律

C.

细菌的遗传物质为DNA或RNA,其性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律

D.

豌豆的遗传物质是DNA,其高秆和矮秆的性状遗传遵循孟德尔分离定律

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

若下图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述错误的是

[  ]

A.

细胞②、细胞④依靠细胞表面的蛋白质识别信息

B.

信息从细胞③传到细胞④的速度比从细胞①传到细胞②快

C.

若细胞①为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞②,则细胞②是甲状腺细胞

D.

人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也与甲图所示调节有关

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

下列关于人体的体温调节和水盐平衡调节说法正确的是

[  ]

A.

食物过咸时,抗利尿激素分泌减少,尿量减少

B.

饮水过多,细胞外液渗透压会升高

C.

如果体温低于正常体温,在神经和体液的调节下,汗腺分泌汗液会减少,毛细血管会舒张

D.

人体产热器官主要是肝脏和骨胳肌

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

假设某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1∶2。理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是

[  ]

A.

1∶1

B.

1∶2

C.

2∶1

D.

3∶1

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

某实验小组进行了如下实验:取24只生长发育状况相同、健康的小鼠,随机均分为甲、乙两组,置于相同且能承受的低温环境中,1小时后分别测两组小鼠的体温。然后,将甲组小鼠做手术并损毁下丘脑,乙组小鼠不做手术处理。仍置于相同且能承受的低温环境中,1小时后再分别测试两组小鼠的体温,计算出甲、乙两组小鼠实验前后体温的差值,分别记为A、B,分析实验结果。

(1)若A、B不同,则说明________。若A、B基本相同,则说明________或除此之外还有其他调节途径。

(2)有人认为该实验还应增设一组:做手术却不损毁下丘脑。你认为有必要吗?________,请说明理由:________。

(3)请为此实验拟定一个题目________。

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

以下关于染色质和染色体关系的叙述中,正确的是

[  ]

A.

原核细胞有染色质和染色体

B.

酵母菌没有染色体或染色质

C.

是同一物质在不同分裂时期的不同形态

D.

同一细胞分裂时期的不同物质

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

在真核细胞中,无膜结构的细胞器是

[  ]

A.

线粒体和中心体

B.

核糖体和中心体

C.

中心体和高尔基体

D.

高尔基体和核糖体

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

下列不属于植物体内蛋白质的功能的是

[  ]

A.

构成细胞膜的主要成分之一

B.

催化细胞内化学反应的酶

C.

供给细胞代谢的主要能源物质

D.

根细胞主动运输的载体

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