A. | 生物进化的实质是种群基因频率的定向改变 | |
B. | 变异是不定向的,自然选择是定向的 | |
C. | 可遗传的变异为生物进化提供原材料 | |
D. | 自然选择的结果是适者生存不适者被淘汰 |
分析 达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容.自然选择学说的中心论点是:物种是可变的.而且生物具有多样性和适应性.自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存.
现代生物进化理论:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答 解:A、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,是现代生物进化理论对达尔文自然选择学说最重要的发展,A正确;
B、变异是不定向的,自然选择是定向的,不是现代生物进化理论对达尔文自然选择学说最重要的发展,B错误;
C、可遗传的变异为生物进化提供原材料,不是现代生物进化理论对达尔文自然选择学说最重要的发展,C错误;
D、自然选择的结果是适者生存不适者被淘汰,不是现代生物进化理论对达尔文自然选择学说最重要的发展,D错误.
故选:A.
点评 本题的知识点是现代生物进化理论内容,现代生物进化理论与自然选择学说的关系,对于现代生物进化理论内容中的概念之间关系的理解的解题的关键,解析时把相关的概念进行梳理形成概念间的联系从而构建知识网络,便于理解与应用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 喷洒高效农药 | |
B. | 放养棉铃虫的天敌-赤眼蜂 | |
C. | 利用性外激素破坏棉铃虫的性别比例 | |
D. | 部分区域种植抗虫棉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
灰身直毛 | 灰身分叉毛 | 黑身直毛 | 黑身分叉毛 | |
雄性 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
雌性 | $\frac{3}{4}$ | 0 | $\frac{1}{4}$ | 0 |
A. | 由上表分析灰身和黑身为常染色体遗传,直毛和分叉毛为伴X遗传 | |
B. | 亲代基因型可以写为AaXBXb、AaXBY | |
C. | 子代表现为灰身的果蝇为AA的概率是$\frac{1}{2}$ | |
D. | 子代灰身直毛雌性中,纯合子和杂合子的比例是1:5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膜蛋白也有水溶性部分和脂溶性部分 | |
B. | 膜蛋白的也可移动,但没有磷脂那么容易 | |
C. | 膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布 | |
D. | 膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中心体 | B. | 内质网 | C. | 溶酶体 | D. | 高尔基体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙细胞处于减数分裂过程中 | B. | 三个细胞中均含有两对同源染色体 | ||
C. | 丙细胞分裂后一定形成2个精细胞 | D. | 甲、乙细胞含有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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