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10.下图中能正确表示10至30℃范围内,胃蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是(  )
A.B.C.D.

分析 人体正常体温是37℃左右,胃蛋白酶的作用是在胃内初步消化蛋白质,因此为蛋白酶的最适宜温度接近37℃,在小于37℃的温度范围内,随温度升高,酶活性升高,高于37℃时,随着温度升高,酶活性降低,甚至失去活性.

解答 解:30℃小于胃蛋白酶的最适宜温度,因此在10至30℃范围内,随温度升高,胃蛋白酶的活性升高胃蛋白酶对底物的分解速度加快.
故选:C.

点评 本题的知识点是温度对酶活性的影响,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识结合题干信息进行推理、建构科学合理的曲线模型.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

20.染色体数目变异分为两类,一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图表示生物体内的部分物质代谢过程.对这一示意图的解释不正确的是(  )
A.在人体内,①过程可发生在细胞内
B.在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的酶
C.在酵母菌细胞内,④、⑥过程可同时进行
D.在生物细胞内发生的④过程需要消耗H2O

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.在正常生物体内,碱基对的错配可引起DNA的损伤,对损伤部位的切除修复过程如图所示,据图分析,判断下列叙述中错误的是(  )
A.核酸内切酶和DNA酶作用的化学键相同
B.若无切除修复功能可能会导致癌变
C.a过程所用的酶可能是DNA聚合酶
D.损伤的切除与修复属于基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有机物中,元素构成种类最多的是(  )
A.蔗糖B.脂肪C.葡萄糖D.核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.人体免疫与调节
一些细菌进入人体后会在人体细胞内生活,下图6表示人体针对此类细菌发生的免疫反应过程模式图.图中甲、乙、丙、Th1、Th2代表某些免疫细胞,字母a至e表示不同的淋巴因子,数字代表生理过程.
 
(1)写出下列编号所表示的名称:乙记忆B细胞     丙致敏T细胞
(2)丙细胞除了通过过程⑤使被感染的细胞凋亡,还可以通过与被感染细胞直接接触使被感染的细胞死亡.
(3)被称为体液免疫的过程编号有①②
(4)下列关于图中的一些信息解释,正确的是A
①细菌解体物质是有效抗原成分          ②树突状细胞有抗原递呈作用
③Th细胞对细胞免疫不具有作用         ④体液免疫不能杀伤病原体
A.①②B.①④C.②③D.②④
(5)有关特异性免疫的叙述,正确的是BD(多选)
A.不同人的免疫细胞与淋巴因子完全不同   B.在经历对相应抗原的免疫过程中所形成
C.特异免疫只针对外来抗原发生反应       D.不同淋巴细胞识别的抗原有所不同
(6)下列关于图中淋巴因子的生理功能及其作用特点的叙述,正确的是AD(多选)
A.不同淋巴因子的作用对象具有一定的特异性
B.不同淋巴因子的生理作用机制基本相同
C.淋巴因子使树突状细胞分化成不同类型的淋巴细胞
D.有些淋巴因子具有激发细胞间协同作用的信号作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.植物生长素促进生长的机理可以用下图表示,下列有关分析正确的是(  )
A.图中物质A是氨基酸,物质B是蛋白质
B.物质A转变为物质B与高尔基体无关
C.由图可以看出植物生长素能参与细胞内的能量转换
D.由图可以看出植物生长素能调节遗传信息的表达

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

19.下列关于生物育种的叙述,错误的是(  )
A.杂交水稻与白菜-甘蓝的育种原理不同
B.基因工程育种能够产生新的基因,定向改造生物性状
C.单倍体育种一般需要使用秋水仙素处理幼苗
D.由于三倍体西瓜没有种子,因此无籽性状不能遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.某山区实施退耕还林后,群落经数十年演变发展为树林.如图甲、乙、丙表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况.下列说法错误的是(  )
A.该过程为次生演替,期间群落的物种丰富度逐渐增大
B.演替的第3阶段后期,丙种群的出生率大于死亡率
C.演替过程中垂直结构变复杂,有利于提高光能利用率
D.群落演替中优势植物种群的替代是自然选择的结果

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