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    15．能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是（　　）
    （1）氨基酸 （2）C、H、O、N等化学元素 （3）氨基酸分子相互结合
    （4）多肽 （5）肽链   （6）形成具有一定空间结构的蛋白质分子．
    A．（1）（2）（3）（4）（5）（6）B．（2）（1）（4）（3）（6）（5）C．（2）（1）（3）（4）（5）（6）D．（2）（1）（4）（3）（5）（6）

    分析 蛋白质的组成元素是C、H、O、N等化学元素，由C、H、O、N等化学元素组成基本组成单位氨基酸，氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链，一条或几条多肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质．

    解答 解：蛋白质分子由简到繁的结构层次是：（2）C、H、O、N等化学元素→（1）氨基酸→（3）氨基酸分子相互结合→（4）多肽→（5）肽链→（6）形成具有一定空间结构的蛋白质分子．
    故选：C．

    点评 本题考查蛋白质的构成的知识，考生对蛋白质的组成元素、基本单位、氨基酸脱水缩合反应形成肽链进而形成蛋白质的逻辑关系的理解是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省推荐高二下学期摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物学实验的说法，正确的是

    A. 醋酸洋红液进人细胞使染色体着色，体现了细胞膜的选择透过性

    B. 在组织样液中加人斐林试剂后试管内液体呈现蓝色，加热后变成砖红色

    C. 甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加人甲基绿和吡罗红

    D. 用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体分布

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．图为某高等动物细胞有丝分裂某一时期图解，下列说法正确的是（　　）
    ①该图与植物细胞有丝分裂同一时期的主要区别是由中心体发出星射线，形成纺锤体
    ②该图中的中心粒数目为4
    ③动物细胞有丝分裂过程中没有丝状物与着丝点相连
    ④中心体是高等动物细胞特有的．
    A．②④B．①④C．①②D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于免疫细胞与特异性免疫的叙述，正确的是（　　）
    A．由T细胞分泌的抗体能与抗原发生特异性结合
    B．抗体可以进人细胞内消灭寄生在其中的麻风杆菌
    C．在特异性免疫过程中，只有B细胞能够产生记忆细胞
    D．艾滋病患者由于免疫功能缺陷，恶性肿瘤的发生率高于正常人

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．观察图甲酵母菌细胞结构示意图和图乙细胞的部分细胞器示意图，下列有关说法不正确的是（　　）
    A．图甲在生命系统的结构层次中既是细胞层次又是个体层次
    B．图乙的细胞不可能是植物细胞
    C．大肠杆菌与图乙细胞相比都有的细胞器是④
    D．不同生物的细胞之间既有多样性又有统一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于加酶洗衣粉的叙述，正确的是（　　）
    A．高温易使酶失活，因此冷水洗涤去污效果应该比温水好
    B．在pH低于7.0的自来水中，碱性蛋白酶依然能起作用
    C．洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性没有影响
    D．洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，装置甲（如图1）用来探究光照强度对光合作用强度的影响．乙图是该小组同学从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中（如图2所示），给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图3．该小组又将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图4），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移．在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）．关于实验说法不正确的是（　　）
    A．根据图1的材料及装置，可以确定该实验的因变量应该是单位时间上浮叶片的数量（浮起相同叶片所需时间）
    B．若将图2装置中的NaHCO3溶液换成等量的NaOH溶液，则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C3相对含量的变化情况是下降
    C．图3中12小时后测得 b-a的量表示右侧截取部分的光合作用制造有机物总量
    D．图4中bc段曲线平缓的限制因素主要是二氧化碳的浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．下列是有关细胞分裂的问题．图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象，请据图回答：

    （1）图1中AB段形成的原因是DNA复制（或染色体复制），图1中CD段形成的原因是着丝点分裂．
    （2）图2中乙和丙细胞处于图1中的BC段，图2中甲细胞处于图1中的DE段．
    （3）就图2乙分析可知，该细胞正进行减数第一次分裂后期，该细胞内有2对同源染色体，8个染色单体，8个DNA分子，该细胞产生的子细胞名称为次级卵母细胞和第一极体．
    （4）若丙图是雄性个体内的一个细胞，则该细胞内有0对同源染色体，4个染色单体，4个DNA分子，该细胞分裂后，产生的子细胞是精细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．甲状腺激素是一种含碘的氨基酸，人或动物长期碘缺乏往往引起甲状腺肿大．科学家将白鼠随机分为A、B、C、D四组进行实验，探究补碘对治疗甲状腺肿大的作用．
    A组：用不含碘的饲料饲喂三个月后，白鼠的甲状腺明显肿大，再用0.26mg/mL的KIO3进行补碘处理三个月，测定白鼠甲状腺相对质量．
    B组：用不含碘的饲料饲喂三个月后，白鼠的甲状腺明显肿大，再用1.30mg/mL的KIO3进行补碘处理三个月，测定白鼠甲状腺相对质量．
    C组：用不含碘的饲料饲喂三个月后，白鼠的甲状腺明显肿大，再用13.00mg/mL的KIO3进行补碘处理三个月，测定白鼠甲状腺相对质量．
    D组（对照组）：用含正常碘的饲料饲喂六个月，测定白鼠甲状腺相对质量．
    实验结果如下：
    D 组A、B、C组
    （缺碘饲喂三个月后）    		补碘处理三个月后
    A组B组C组
    甲状腺质量/体重
    （mg/100g）    		7.9937.1715.1717.8520.26
    据此回答下列问题：
    （1）A、B、C组出现甲状腺增生、肿大的原因是：白鼠由于缺碘，不能合成足够的甲状腺激素，通过机体的反馈调节作用机制引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素的量增加，进而作用于甲状腺，引起甲状腺增生肿大．
    （2）本实验的自变量是用不同浓度的KIO3进行补碘处理．
    （3）实验结果分析：A、B、C三组补碘处理组中，补碘处理三个月后，白鼠的甲状腺发生了不同程度的缩小；是否恢复至正常水平？否（是、否）；治疗效果最好的KIO3浓度是0.26mg/mL．

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