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关于兴奋的传导,下列叙述正确的是

A.神经纤维兴奋时,电位变为“外正内负”

B.兴奋部位的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位

C.兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突

D.突触小体释放神经递质作用于突触后膜

 

D

【解析】

试题分析:神经纤维静息时的电位是“内负外正”,兴奋时的电位是“内正外负”,故A错;在神经纤维上,膜外局部电流的方向上是从未兴奋部位流向兴奋部位,膜内局部电流的方向是从兴奋部位流向未兴奋部位,故B错;兴奋从一个神经元的轴突传至下一个神经元的树突或细胞体,故C错;突触前膜释放神经递质与突触后膜上的受体结合,使突触后膜发生电位变化,故D正确。

考点:本题主要考查兴奋的产生和传到,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

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下图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于( )

A.①B.②C.③D.④

 

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酿脓链球菌反复感染人体可引起风湿性心脏病。其主要原因是

A.机体免疫功能低下或缺失

B.外来抗原直接作用于机体某些组织

C.抗体与自身组织发生反应,引起自身免疫疾病

D.外来抗原与自身某些组织细胞有共同的或相似的抗原决定簇

 

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关于植物激素的叙述,错误的是( )

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B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素

C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用

D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎细胞伸长

 

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吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是

A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原

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D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)图1为遗传信息传递过程示意图,图2为该致病基因控制某个酶合成过程示意图,请据图回答:

(1)DNA的复制是图1中的 (用图中的序号回答),DNA复制的方式 。

(2)图1中生理过程②叫 ,主要是在 内进行的。

(3)图2所示在核糖体上发生的生理过程相当于图1中的[ ] 过程,mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做 ,需要的运载工具是图中的[ ] 。

(4)图2中的生理过程共同遵循的原则是_________________________。

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

变异是生物的基本特征之一,下列不属于细菌产生的可遗传变异有(  )

①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异 ④染色单体互换 ⑤非同源染色体上非等位基因自由组合

A.①②③ B.①④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西昔阳中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图表示一个红绿色盲家系,正常基因用B表示,患病基因用b表示。

(1)该病的致病基因在 染色体上,人群中该病患者的性别以 居多。

(2)I的基因型为 ,Ⅱ的基因型为 。6号是色盲基因携带者的概率是 。

(3)3和4再生一个女孩患色盲的概率是 。

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西昔阳中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列基因型中不是配子的是( )

A.YR B.DeC.BBD.AB

 

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