A、大脑、小脑和脑干 |
B、小脑、大脑和脑干 |
C、脑干、小脑和大脑 |
D、脑干、小脑和大脑 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物体中含量万分之一以下的元素都是微量元素 |
B、细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 |
C、细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 |
D、原核细胞与真核细胞都含DNA,体现了原核细胞与真核细胞的统一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与分泌蛋白合成分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体等 |
B、叶绿体合成的葡萄糖可直接进入线粒体中氧化分解 |
C、有内质网的细胞一定是真核细胞 |
D、生物膜系统有助于细胞内生命活动高效、有序地进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、病毒中含量最高的化合物是水 |
B、组成淀粉、核糖、脂肪的元素种类相同 |
C、微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的组成离不开Mg元素 |
D、构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、吸收不同矿质元素离子的速率都相同 |
B、低温不影响矿质元素离子的吸收速率 |
C、叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子 |
D、主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 实 验 | 实验操作 |
A | 叶绿体色素的提取和分离 | 加入二氧化硅,防止研磨时色素受破坏 |
B | 观察细胞质壁分离和复原现象 | 撕取紫色洋葱的外表皮作为观察材料 |
C | 探究酵母菌种群数量的变化 | 摇匀酵母菌培养液后取样并显微镜计数 |
D | 探究果胶酶的最适用量 | 各实验组保持除果胶酶量以外的变量相同 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
第一世代 | 第二世代 | 第三世代 | |
A的频率 | P1 | P2 | P3 |
a的频率 | Q1 | Q2 | Q3 |
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