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    以下是有关细胞分化和衰老的探索试验，请依据试验回答问题：

    （1）斯图尔德将胡萝卜韧皮部细胞进行培养，最终获得发育完整的新个体，实验过程如下：

                                    

    ①A过程称为             ，诱导这一过程的物质有             ，从物理性质看，所使用的培养基类型是              。

    ② 这一实验的原理是                    。

    （2）在探索细胞衰老的过程中，研究人员发现，衰老动物体内细胞分裂速度明显减慢。但把衰老动物体内细胞移植到幼龄动物体内，这些细胞分裂次数增加。Krohn用近交系小鼠进行皮肤移植实验。他将小鼠的皮肤移植到其F1代身上，当F1变老时，又移植到F2代身上，这样他进行了系列移植，结果移植的皮肤细胞可生活7—8年，远远超过其原来供体的寿命。

    ①Krohn实验目的是                                      。

    ②Krohn的实验能说明什么？                                             。

    （1） ①  脱分化     植物激素（或生长素，或生长素与细胞分裂素）  固体培养基

    ②  植物细胞具有全能性

    （2）①  研究引起细胞衰老的原因是细胞本身的衰老还是体内环境的恶化（或改变）

    ②  细胞衰老的主要原因是体内环境因素的影响（或细胞衰老与所处个体的年龄有关或细胞衰老是多种内因与外因作用的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是有关细胞分化和衰老的探索实验，请依据实验回答问题：

    (1)斯图尔德将胡萝卜韧皮部细胞进行培养，最终获得发育完整的新个体，实验过程如下：

    从根的切片分离出单个细胞细胞团胚状体→植株

    ①A过程称为    ，诱导这一过程的物质有              ，从物理性质看，所使用的培养基类型是                  。

    ②这一实验的原理是                          。

    (2)在探索细胞衰老的过程中，研究人员发现，衰老动物体内细胞分裂速度明显减慢。但把衰老动物体内的细胞移植到幼龄动物体内，这些细胞分裂次数增加。Krohn用近交系小鼠进行皮肤移植实验。他将小鼠的皮肤移植到其F1身上，当F1变老时，又移植到F2身上，这样他进行了系列移植，结果移植的皮肤细胞可生活7～8年，远远超过其原来供体的寿命。

    ①Krohn实验目的是                           。

    ②Krohn的实验能说明什么？                    。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是有关细胞分化和衰老的探索实验，请依据实验回答问题：

    (1)斯图尔德将胡萝卜韧皮部细胞进行培养，最终获得完整的新植株，实验过程如下：

    从根的切片分离出单个细胞A合适的培养基细胞团胚状体―→植株

    ①A过程是通过_________________分裂来完成的，B过程形成的胚状体细胞的形态结构和生理功能发生了不同方向的变化，这种现象叫做________。

    ②这一实验的原理是_________________________________________。

    ③在植物体内的细胞会不会发生上述过程？____________。取胚状体的细胞进行上述培养能否再发育成完整植株？____________。

    (2)在探索细胞衰老的过程中，研究人员发现，衰老动物体内细胞分裂速度明显减慢。但把衰老动物体内细胞移植到幼龄动物体内，这些细胞分裂次数增加。Krohn用近交系小鼠进行皮肤移植实验。他将小鼠的皮肤移植到其F1代身上，当F1衰老时，又移植到F2代身上，这样进行了系列移植，结果移植的皮肤细胞可生活7～8年，远远超过其原来供体的寿命。

    ①Krohn实验目的是__________________________________________。

    ②Krohn的实验能说明什么？__________________________________________。

    ③实验中用近交系小鼠进行皮肤移植实验是为了_________________________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是有关细胞分化和衰老的探索实验，请依据实验回答问题：

    斯图尔德将胡萝卜韧皮部细胞进行培养，最终获得发育完整的新个体，实验过程如下：

    从根的切片分离出单个细胞A合适的培养基细胞团B胚状体―→植株

    (1)A过程为________，形成的细胞团叫________，诱导这一过程的物质有____________________，从物理性质看，所使用的培养基类型是________________________。

    (2)这一实验的原理是___________________________________。

    (3)人工种子是对这一过程中________的应用，人工种子可以解决________________________________________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是有关细胞分化和衰老的探索实验，请依据实验回答问题：

    (1)斯图尔德将胡萝卜韧皮部细胞进行培养，最终获得发育完整的新个体，实验过程如下：

    ①A过程称为________，诱导这一过程的物质有________，从物理性质看，所使用的培养基类型是________。

    ②这一实验的原理是________。

    (2)在探索细胞衰老的过程中，研究人员发现，衰老动物体内细胞分裂速度明显减慢。但把衰老动物体内的细胞移植到幼龄动物体内，这些细胞分裂次数增加。Krohn用近交系小鼠进行皮肤移植实验。他将小鼠的皮肤移植到其F1身上，当F1变老时，又移植到F2身上，这样他进行了系列移植，结果移植的皮肤细胞可生活7～8年，远远超过其原来供体的寿命。

    ①Krohn实验目的是 ________________________________ 。

    ②Krohn的实验能说明什么?__________ __________________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是有关细胞分化和衰老的探索实验，请依据实验回答问题：

    (1)斯图尔德将胡萝卜韧皮部细胞进行培养，最终获得发育完整的新个体，实验过程如下：

    ①A过程称为________，诱导这一过程的物质有________，从物理性质看，所使用的培养基类型是________。

    ②这一实验的原理是________。

    (2)在探索细胞衰老的过程中，研究人员发现，衰老动物体内细胞分裂速度明显减慢。但把衰老动物体内的细胞移植到幼龄动物体内，这些细胞分裂次数增加。Krohn用近交系小鼠进行皮肤移植实验。他将小鼠的皮肤移植到其F1身上，当F1变老时，又移植到F2身上，这样他进行了系列移植，结果移植的皮肤细胞可生活7～8年，远远超过其原来供体的寿命。

    ①Krohn实验目的是 ________________________________ 。

    ②Krohn的实验能说明什么?___________________________。

     

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