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15.下列关于生物技术应用的实例中,与生物膜的流动性直接相关的是(  )
A.体外受精获得试管牛
B.用小鼠的两种细胞生产单克隆抗体
C.用薄膜包裹胚状体生产人工种子
D.用植物体细胞杂交技术获得白菜一甘蓝

分析 细胞膜具有一定的流动性,常出现的流动性的实例:
1、草履虫取食过程中食物泡的形成以及胞肛废渣的排出.
2、变形虫蒱食和运动时伪足的形成.
3、白细胞吞噬细菌.
4、胞饮和分泌.
5、受精时细胞的融合过程.
6、动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程.
7、细胞杂交时的细胞融合.
8、精子细胞形成精子的变形.
9、酵母菌的出芽生殖中长出芽体.
10.人--鼠细胞的杂交试验.
11、变形虫的切割试验.
12、质壁分离和复原.

解答 解:A、受精过程,精卵结合生成受精卵,体现了细胞膜的一定流动性,A正确;
B、用小鼠的两种细胞(具有免疫能力的B淋巴细胞、骨髓瘤细胞)通过动物细胞融合技术产生杂种瘤细胞,生产单克隆抗体.动物细胞融合体现了细胞膜具有一定的流动性.抗体是分泌蛋白质,在加工、运输和分泌过程中,体现了生物膜的流动性,B正确;
C、用薄膜包裹胚状体生产人工种子,不能体现生物膜的流动性,C错误;
D、用植物体细胞杂交过程,原生质体融合技术体现了细胞膜具有一定流动性,D正确.
故选:ABD.

点评 本题考查细胞膜的功能特点(选择透过性)和结构特点(具有一定的流动性),难度不大,流动性实例判断依据--看细胞膜的形态、大小是否发生了改变,考生要能够注意掌握相关实例,并加以练习.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列技术或方法与原理相符的是(  )
A.转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育--基因重组
B.植物组织培养和单克隆抗体的制备--细胞的全能性
C.早期胚胎培养和人鼠细胞融合--细胞膜的流动性
D.人参细胞的大量培养和动物细胞培养--细胞增殖

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学用30%的蔗糖溶液处理某生物细胞,在操作步骤完全正确的情况下,细胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是( )

①根尖分生区细胞

②动物细胞

③死细胞

④去除了细胞壁的植物细胞

A.②④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

3.如图是制备抗体的两个途径的模式图,下列叙述正确的是(  )
A.图中获得的抗体1和抗体2结构完全相同
B.抗体1和抗体2的制备过程均涉及细胞筛选
C.②过程所需的气体CO2的作用维持培养液的pH
D.①和④过程的原理分别是细胞增殖和碱基互补配对原则

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.对如图所示图中有关的生物学意义的描述正确的是(  )
A.甲图中若在c点处将神经切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B.乙图为人体体液的四种成分相互关系,则体内细胞与B之间不能直接物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若B点为茎背光侧对应的生长素浓度,则c点不可能是茎向光侧对应的浓度
D.丁图中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.预防乙肝最有效的途径是接种疫苗.将乙肝表面抗原基因转移到植物细胞内可生产乙肝疫苗.回答下列问题.
(1)欲在短时间内大量扩增乙肝表面抗原基因.通过多聚酶链式反应(填写中文名称)技术,其原理是DNA双链复制,利用该技术扩增乙肝表面抗原基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列.
(2)将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法,此外采用花粉管通道法十分简便经济.用抗原--抗体杂交技术检测植物细胞是否成功合成乙肝表面抗原蛋白,若有杂交带出现,表明目的基因已形成蛋白质产品.
(3)将乙肝表面抗原基因导入植物细胞后,采用植物组织培养技术获得愈伤组织,该技术需在无菌和人工控制条件下进行.
(4)乙肝疫苗在2~8℃条件下保存,其不宜在常温下保存最可能的原因乙肝疫苗的化学本质是蛋白质,在常温下保存易变性失活.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是(  )
A.①和②B.③和④C.④和⑥D.⑤和⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图是某微生物体内某一物质的代谢示意图,下列有关酶活性调节的叙述,错误的是(  )
A.丁物质既是酶③催化生成的产物,也是酶③反馈抑制物
B.戊物质可能通过与酶④结合导致酶④结构改变而使其失去活性
C.当丁物质和戊物质任意一种过量时,酶①的活性都会受到抑制
D.若此代谢的终产物不断排出体外,则可消除丙物质对酶①的抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.正常情况下,在减数第二次分裂过程中进行的是(  )
A.DNA 复制B.同源染色体联会
C.姐妹染色单体分离D.染色体全部进入一个子细胞

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同步练习册答案