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    下列关于生命系统的说法正确的是

    A. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

    B. 蛋白质、核酸等生物大分子不是生命系统的结构层次

    C. 病毒没有细胞结构，是地球上最早出现的生命形式

    D. 生命系统层层相依，都具有相同的组成、结构和功能

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某二倍体动物体内处于不同分裂时期的细胞中部分染色体示意图，图中均有X染色体。下列说法错误的是（ ）

    A. 甲、乙、丙细胞中含有X染色体的数目分别是4、2、1

    B. B淋巴细胞必须经过甲图所示细胞分裂才能分化成浆细胞和记忆细胞

    C. 由图丙可知，该细胞一定在减数第一次分裂前的间期发生了交叉互换

    D. 卵巢中可同时出现图示三种细胞

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    科目：高中生物 来源：2017届北京市朝阳区高三一模生物试卷（解析版） 题型：选择题

    纳米银具有广谱持久的抗菌性能而被广泛应用，科研人员利用小球藻进行实验以探究纳米银释放到水环境中可能带来的风险，实验结果如下。下列说法正确的是

    A. 随纳米银浓度的提高，对小球藻光合作用的促进作用加强

    B. 随纳米银浓度的提高，对小球藻呼吸作用的抑制作用加强

    C. 测量小球藻呼吸作用溶解氧的消耗量应在光照条件下进行

    D. 纳米银中的Ag+不会通过影响酶而影响小球藻的生命活动

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    科目：高中生物 来源：2017届新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测验生物试卷（解析版） 题型：选择题

    早在一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关描述错误的是

    A. 人们最初认为蛋白质是遗传物质，氨基酸的排列顺序可能蕴含遗传信息

    B. 格里菲斯通过肺炎双球菌的转化实验确定了转化因子就是DNA

    C. 沃森和克里克运用建构物理模型的方法阐明了DNA的分子结构

    D. 科学家使用同位素标记法证实了DNA是以半保留的方式进行复制的

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    科目：高中生物 来源：2017届新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测验生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某光照条件下光促进与抑制拟南芥种子萌发的作用光谱，有关说法错误的是

    A. 不同波长的光照对拟南芥种子萌发所起的调控作用不同

    B. 波长I和II区域的光照对拟南芥种子萌发的作用不同较为显著

    C. 图中显示蓝光比红光对拟南芥种子萌发的抑制作用显著

    D. 随着波长的增加，光照对拟南芥种子萌发表现出两重性

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷三生物试卷（解析版） 题型：综合题

    西溪国家湿地公园坐落于浙江省杭州市区西部西溪国家湿地，约70%的面积为河港、池塘、湖漾、沼泽等水域。如图甲是某生态系统的碳循环模式图，图乙是该湿地生态系统的某一食物网示意图。请回答：

    (1)图甲生态系统中，_________(填字母)共同构成生物群落。

    (2)调查该湿地中某种鸟类的种群密度应采用__________法；若为城市化发展对湿地进行填埋,此举造成了生态系统的______________降低。

    (3)西溪湿地为野生动物提供了良好的__________地，对_提高城市物种__________有重要的作用。

    (4)为防止害虫喷洒某种农药，结果蛇体内某农药含量可以扩增几万倍,这种现象称为_____________。

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    1952年，“噬菌体小组”的科学家赫尔希和蔡斯以噬菌体为实验材料,进行了一系列实验。如图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内）的实验,下列叙述错误的是

    A. 锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中不含32P

    B. 测定发现在搅拌、离心后的悬浮液中含有0.8%的放射性,可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体没有侵入大肠杆菌，仍存在于培养液中

    C. 当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌、离心后的悬浮液中也有放射性，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来

    D. 在培养基中加入用32P标记的脱氧核苷酸作为合成DNA的原料,再接种T2噬菌体，其体内的DNA会被标记上32P

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    雄性家蚕生命力强，饲料利用效率高,茧丝质量好,育种工作者通过辐射诱发常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体，使ZW卵和ZZ卵有所区别。该育种方法的原理是

    A. 基因突变 B. 基因重组

    C. 染色体结构变异 D. 染色体数目变异

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考（4月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是

    ①紫花×紫花→紫花

    ②紫花×紫花→301紫花+101白花

    ③紫花×白花→紫花

    ④紫花×白花→98紫花+102白花

    A. ①和② B. ③和④ C. ①和③ D. ②和③

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