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    （10分）金钗石斛具有很高的观赏价值，金钗石斛花芽的形成需要一定时间的低温诱导，生产中利用冷库或高山基地进行低温（40C）处理调控花期，但成本高，效果也不稳定。研究表明，植物生长物质在花芽分化期间发挥重要作用。利用细胞分裂素类似物TDZ在常温下处理金钗石斛成株，探究其能否代替低温诱导金钗石斛花芽的形成。

    选取生长状态一致枝叶完全展开的植株，平均分为甲乙丙组分别进行如下处理：

    处理

    日温

    夜温

    培养30天

    甲

    20mg/L TDZ喷洒叶片

    20∽260C

    18∽200C

    每周淋水一次

    乙

    20∽260C

    18∽200C

    每周淋水一次

    丙

    等量清水喷洒叶片

    20∽260C

    每周淋水一次

    30天后将所有材料移至温室培养，日温20∽260C，夜温18∽200C，观察其开花情况，根据以上回答下列问题：

    （1）选取生长状态一致枝叶完全展开的植株目的是 。

    （2）乙组中处理为 ；丙组中的夜温 。

    （3）请你预期甲乙丙组实验的开花情况，得出相应的结论：

    a若 则TDZ能代替低温处理诱导金钗石斛花芽的形成

    b若 则TDZ不能代替低温处理诱导金钗石斛花芽的形成

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北黄石第三中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物体细胞杂交尚未解决的问题是 （ ）

    A．去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体

    B．将杂种细胞培育成植株

    C．让杂种植物按照人们的需要表现出亲本的性状

    D．尚未培育出属间杂种植物

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山西省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是各种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题：

    （1）图甲的②对细胞的生命活动至关重要的功能是_________．

    （2）从化学成分角度分析，流感病毒与图甲中_________结构（填序号）的化学组成最相似．

    （3）图甲和图丙的根本区别是：_________．

    （4）在图甲中，能发生碱基互补配对现象的细胞器有_________（填序号），观察活细胞中的⑥（图甲）常用的染色剂是_________．

    （5）如果将一个活的图乙细胞放入适宜浓度的KNO3溶液中，将会出现_________ 现象．

    （6）现用35S标记的氨基酸培养图甲细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质．请写出35S在细胞各个结构间移动的先后顺序：_________（用序号表示）．该细胞分泌出的蛋白质在人体内运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的_________结合，引起靶细胞生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有_________的功能．

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山西省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某链状多肽由39个氨基酸脱水缩合而成，其中含有3个丙氨酸，现用酶专一性的水解去掉全部丙氨酸，得到游离丙氨酸和几条短肽的混合水解产物．（如图）下列有关该过程的叙述错误的是（ ）

    A．该过程肽键数目减少5个

    B．水解产物分子量比原多肽增加90

    C．水解产物至少有6个氨基

    D．产物中短肽氧原子数目比原多肽增加7个

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山西省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示四种不同生物，相关叙述正确的是（ ）

    A．甲乙两种细胞的细胞壁可被纤维素酶分解产生葡萄糖

    B．乙是低等植物，其细胞中同时具有中心体和叶绿体

    C．丙的遗传物质是单链RNA，其结构不稳定易产生变异

    D．丁细胞中具有双层膜的结构是叶绿体、线粒体和细胞核

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南冷水江第一中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关人体内环境稳态调节的叙述，错误的是（ ）

    A．神经细胞释放的递质需要经血液运输发挥作用

    B．人体内神经递质和激素发挥作用后均将失去活性

    C．艾滋病患者免疫功能缺陷的主要原因是HIV破坏了T细胞

    D．寒冷环境中体温调节中枢兴奋性增强，皮肤血管收缩

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图所示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是（　　）
    A．在$\frac{K}{2}$时控制有害动物最有效
    B．图示规律可作为控制人口增长的依据
    C．在$\frac{K}{2}$时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量
    D．该图可用于实践中估算种群最大净补充量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列不属于细胞凋亡的是（　　）
    A．抗癌药物诱导癌细胞编程性死亡B．高温导致酵母菌细胞代谢中断
    C．温带植物秋天落叶D．蝌蚪发育成青蛙时尾部消失

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．某校生物研究性学习小组的同学对当地农田生态系统进行了研究．请分析并回答下列问题：
    （1）与种植单一品种相比，在不同田块种植不同品种玉米，可增加遗传（基因）的多样性．  
    （2）若玉米和大豆间作（相间种植），既可提高光能的利用率，提高产量，又可减少含氮化肥的用量，从而降低成本，并且该生态系统的抵抗力稳定性也有所提高．通常还可采取锄草（治虫）等措施调整能量流动关系，来提高农作物产量．
    （3）玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食，玉米螟幼虫和玉米的种间关系是捕食．若调查玉米螟幼虫的密度，应采用样方法的方法．
    （4）若由于水淹而导致该农田弃耕，之后将发生次生演替，在演替过程中群落有机物的总量将增加，营养结构越来越复杂．

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