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如图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程.下列叙述中正确的是(  )
A、图中X、Y、Z分别表示的是突变和基因重组、自然选择以及隔离
B、小岛上蜥蜴原种全部个体的总和称为种群,是生物进化的基本单位
C、蜥蜴原种中不同性状个体比例变化的本质是种群基因型频率的改变
D、小岛上蜥蜴新种全部个体所有基因的总和,称为蜥蜴新种的基因库
考点:现代生物进化理论的主要内容,基因频率的变化
专题:
分析:本题是对物种形成过程的考查,物种形成的基本环节是突变和基因重组、自然选择、隔离.
解答: 解:A、新物种形成的基本环节是;突变和基因重组为生物进化提供了原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变进而决定生物进化的方向,隔离是物种形成的必要条件,A正确;
B、生活在一定区域内的同种生物的全部个体构成一个种群,种群是生物进化的基本单位,B正确;
C、蜥蜴原种中不同性状个体比例变化的本质是种群基因频率的改变,不是基因型频率改变,C错误;
D、一个种群的所有个体的全部基因叫做这个种群的基因库,D正确.
故选:ABD.
点评:本题的知识点是物种形成的过程,生物进化的单位和实质,种群基因库的概念,对于现代生物进化理论内容的理解是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学设计了如图所示的渗透作用实验装置,实验开始时长颈漏斗内外液面平齐,记为零液面.实验开始后,长颈漏斗内部液面的变化趋势为(  )
A、
B、
C、
D、

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下列有关现代生物进化理论的叙述,不正确的有(  )
A、基因突变和基因重组常统称为突变
B、不同物种之间存在着生殖隔离
C、新物种的形成必须要经过很长时间的地理隔离
D、在自然条件下,种群的基因频率可以保持永久的稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为(  )
  甲 乙 丙 丁
 丙酮-+++
 水+---
 CaCO3++-+
 SiO2+++-
A、②①③④B、③②①④
C、②④③①D、②④①③

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一个由中国、美国等6国科学家组成的联合调查组遗憾地宣布,经过为期38天的联合寻找,在长江中未发现有“水中熊猫”之称的濒危物种-白鳍豚,白鳍豚可能已成为被人类“灭绝”的第一种鲸类动物.下列相关叙述不符合生物学原理的是(  )
A、白鳍豚进化的基本单位是种群
B、白鳍豚灭绝的根本原因是种群基因频率改变较慢,是自然选择的结果
C、白鳍豚灭绝使人们认识到,某物种一旦灭绝,人类将永远失去一个基因库
D、建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是涉及水的生理、生态过程的叙述,其中正确的是(  )
A、细胞有氧呼吸过程的第三阶段,既有水的生成,又有水的分解
B、人体由于花粉过敏,血管壁通透性降低,使水分大量积累在细胞间隙,导致组织水肿
C、当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉
D、如果白天用含18O的水浇花草,周围空气中的H2O、O2中都可能检测出18O

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下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,不正确的是(  )
A、细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异
B、细胞代谢速度减慢是细胞衰老的主要特征之一
C、细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用
D、癌变是正常基因突变成原癌基因的结果

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下列情形与如图坐标曲线走势相符的是(  )
A、人体肌细胞中ATP生成量随氧分压的变化
B、酶的催化反应速率随温度的变化
C、光合作用强度随光照强度的变化
D、恒定容积的液体培养基中细菌数目的变化

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将酵母菌培养液进行离心处理后,把沉淀的酵母菌破碎.经再次离心处理,形成含有细胞质基质的上清液和含有细胞器的沉淀物两部分.将上清液、沉淀物与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中,并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液.在有氧条件下,通过细胞呼吸能产生CO2和H2O的试管是(  )
A、甲B、丙C、甲和乙D、丙和乙

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