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图1为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,请回答有关问题:

(1)果蝇的体细胞内有
 
个染色体组,一个卵细胞内的染色体组成可表示为
 
(用图中序号表示).
(2)实验得知,基因(C、c)与(D、d)位于Ⅲ号染色体上,基因型为dd的个体胚胎致死.两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换.这两对等位基因
 
(遵循/不遵循)自由组合定律.以基因型如图2所示的雌雄果蝇为亲本进行自由交配,后代中基因型为CcDd个体所占比例为
 

(3)摩尔根通过果蝇伴性遗传实验证明了基因位于染色体上(白眼基因b位于X染色体上).他的学生布里奇斯在重复其果蝇伴性遗传实验时,又发现了例外现象.他观察了大量的白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代,发现大约每2000个子代个体中,有一个可育的白眼雌蝇或不育的红眼雄蝇.已知几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如下表所示:
染色体
组成
XXYXOYOXYYXXX
性状雌性,
可育
雄性,
不育
死亡雄性,
可育
死亡
这些例外现象的产生是由于X染色体在
 
(填具体时期)不分开,产生了性染色体组成为
 
的卵细胞.该例外的可育白眼雌果蝇与正常红眼雄果蝇杂交,子代中白眼雄果蝇的基因型为
 

(4)多一条IV号染色体的三体果蝇可以正常生活且能正常减数分裂,但性状和正常个体不同,可用于遗传学研究.果蝇的正常眼(E)对无眼(e)是显性,等位基因位于常染色体上.现利用无眼果蝇与纯合的正常眼Ⅳ号染色体三体果蝇交配,探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上.
实验步骤:①用无眼果蝇与纯合正常眼三体果蝇杂交,得F1
②将F1中三体果蝇与
 
交配,得F2
③观察并统计F2的表现型及比例.
结果预测:若F2
 
,则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上;
若F2
 
,则说明无眼基因不在Ⅳ号染色体上.
考点:伴性遗传,染色体数目的变异
专题:
分析:染色体组的概念:二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组.它具有的特点:①一个染色体组中无同源染色体,形态和功能各不相同;②一个染色体组携带着控制生物生长的全部遗传信息.
解答: 解:(1)分析果蝇体细胞内的染色体组成,果蝇体细胞中有三对常染色体,一对性染色体(雌性为XX,熊行为XY).又由于一个染色体组中无同源染色体,形态和功能各不相同,因此可确定果蝇的体细胞内有2个染色体组.由于减数分裂过程中同源染色体分离,产生的生殖细胞中染色体数目减半,并且没有同源染色体,因此一个卵细胞内的染色体组成可表示为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X.
(2)由于C、c和D、d位于一对同源染色体上,因此不遵循基因的自由组合定律;由于CcDd产生的配子有两种,CD和cd,比例为1:1,因此图中的雌雄果蝇交配,后代的基因型有CCDD、CcDd、ccdd三种,比例为1:2:1,由于dd个体死亡,因此基因型为CcDd个体所占比例为
2
3

(3)分析表中的染色体组成,卵细胞中X染色体在减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期时没有分开,形成的子代卵细胞为XX或O.可育白眼雌果蝇的基因型为XbXbY,产生的配子有Xb、XbXb、XbY、Y,正常雄果蝇为XBY,子代白眼雄果蝇的基因型为XbY、XbYY.、
(4)若无眼基因位于IV号染色体上,亲本的无眼果蝇和正常眼果蝇基因型为ee、EEE,得到的F1为三体的基因型为EEe,由于F1产生的配子有四种:E、Ee、EE、e,比例为2:2:1:1,因此让F1测交得到的F2代基因型为2Ee、2Eee、1EEe、1ee,因此表现型为正常眼:无眼=5:1;
若无眼基因不位于IV号染色体上,亲本的无眼果蝇和正常眼果蝇基因型为ee、EE,得到的F1基因型为Ee,产生的配子有两种E:e=1:1,与无眼果蝇测交后代表现型为正常眼:无眼=1:1.
故答案为:
(1)2Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅹ
(2)不遵循  
2
3

(3)减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期期   XX或0   XbY、XbYY
(4)无眼果蝇    正常眼:无眼=5:1   正常眼:无眼=1:1
点评:本题考查染色体组、伴性遗传和基因的自由组合定律的应用等方面的知识,要求学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
练习册系列答案
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下列关于细胞生理过程的描述,不正确的是(  )
A、细胞体积越大,表面积和体积的比值越小,物质运输效率越低
B、衰老的细胞体积减小,细胞核体积增大,染色质收缩,染色加深
C、生长、发育、衰老、凋亡等生命活动的控制中心是细胞核
D、癌症的发生仅仅是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果

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唾液淀粉酶进入胃后,将(  )
A、继续催化淀粉水解
B、停止催化淀粉水解
C、自身结构不改变
D、受胃液保护不分解

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基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是(  )
A、雌配子:雄配子=1:1
B、雄配子(A):雌配子(a)=1:1
C、雄配子:雌配子=3:1
D、雄配子(A):雄配子(a)=1:1

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如图示生物体部分代谢过程,下列有关分析正确的是(  )
A、过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
B、过程②需要的酶只存在于线粒体的内膜和线粒体基质中
C、能进行过程③的生物无核膜但属于生产者
D、②和④过程只能发生于不同的细胞中

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人类每条染色体上都有很多基因.如图表示1号染色体上的几种基因对性状的控制及基因在染色体上的分布位置,若不考虑染色体交叉互换,据此不能得出的结论是(  )
基因控制的性状等位基因及其控制性状
产生淀粉酶A:产生淀粉酶 a:不产生淀粉酶
Rh血型D:Rh阳性  d:Rh阴性
红细胞形状E:栯圆形细胞  e:正常细胞
A、他们的儿子可能出现椭圆形红细胞概率为
1
2
B、他们的孩子不可能是Rh阴性
C、母亲正常减数分裂第一极体中的基因组成是aDe
D、他们有的孩子可能不产生淀粉酶

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太阳能是几乎所有生命系统中的能量的最终源头.外界能量输入细胞,并为细胞所利用,都要经过复杂的化学反应.如图是某高等生物细胞内发生的生理过程,其中1、2、3、4、5、6表示生理过程,A、B、C、D表示化学物质.根据你对生理过程的理解,请回答下列问题:
(1)图中代表光反应的是
 
(填写标号),代表无氧呼吸第二阶段的是
 
(填写标号),如果该阶段发生在高等动物细胞内,其产物为
 

(2)有氧呼吸的全过程十分复杂,可以概括地分为三个阶段,这三个阶段分别为
 
(填写标号).
(3)图中C、D代表的物质分别是
 
 

(4)甘蔗适合栽种于土壤肥沃、阳光充足、冬夏温差大的地方.科学家为了研究昼夜温差对甘蔗生长的影响,在可以调节温度的温室里种植甘蔗,实验结果如图所示.曲线A是根据甘蔗在日温为26℃、夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的.曲线B是根据甘蔗在昼夜恒温的情况下,如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的.两者纵坐标均表示茎的生长速率.是否昼夜温差越大,对甘蔗的生长就越有利?
 
.能够证明你的观点的曲线是哪条?
 

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蛋清的主要成分是蛋白质,在碱性溶液中,蛋白质与CuSO4反应能产生红紫色物质,这是蛋白质的双缩脲反应.请根据这一反应特征,利用下列材料,设计一个实验来证明人的唾液淀粉酶是蛋白质.实验材料:0.1g/ml的NaOH溶液.0.01g/ml的CuSO4溶液.水.试管.滴管.脱酯棉球.镊子.小烧杯.实验步骤:
(1)收集唾液:用清水将口漱净,口含一块脱脂棉;片刻后用镊子取出,并将其中
的唾液挤入试管
(2)
 

(3)
 

(4)结果观察:振荡后,静置一会儿,观察到出现
 
说明
 

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大肠杆菌常在生物技术上被制成“工程菌”.某小组的同学,利用实验室的大肠杆菌的品系及其他必要材料,对该品系大肠杆菌进行了培养、计数.请分析回答:
(1)微生物的培养基在制备时防止杂菌污染,常用的无菌技术包括
 
 两个方法.
(2)在制备固体培养基的倒平板操作时,平板冷凝后,甲同学将平板倒置.他这样做的目的是
 

(3)乙同学采用平板划线的方法接种,获得单菌落后继续筛选,在每次划线之前都要灼
烧接种环,他这样做的目的是
 

(4)丙、丁2位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数.在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下2种统计结果:丙同学在该浓度下涂布了一个平板,统计的菌落数为230;丁同学在该浓度下涂布了3个平板统计的菌落数分别为21、212、256,并且取平均值163作为统计结果;请评价这两位同学的实验结果的有效性.①丙同学
 
,原因是
 
.②丁同学
 
,原因是
 

(5)戊同学在测定大肠杆菌的密度时发现,在培养基上还有其他杂菌的菌落,但他无法断定该大肠杆菌的品系被污染了.他的理由是什么?
 

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