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从同一植物不同部位取甲、乙两个叶片,测定发现甲叶细胞中自由水与结合水的比例远高于乙叶片.由此可知,两叶片细胞的新陈代谢强度是(  )
A、甲大于乙B、甲与乙大体相同
C、乙大于甲D、不能确定
考点:水在细胞中的存在形式和作用
专题:
分析:细胞内的水以自由水与结合水的形式存在,自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,细胞代谢越旺盛,自由水与结合水比值越大,反之亦然.
解答: 解:由题意知,甲叶片比乙叶片的自由水与结合水的比值大,说明甲叶片比乙叶片的细胞代谢活动更旺盛.
故选:A.
点评:对于细胞内自由水与结合水的功能及自由水与结合水的比值与细胞代谢强度之间关系的理解是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

生命起源过程中至关重要的阶段是(  )
A、火山爆发、电闪雷鸣
B、有机物汇聚到原始海洋中
C、氨基酸等生物小分子聚合成蛋白质等生物大分子
D、出现原始界膜将生命物质与外界环境隔开

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质.请分析回答下列问题.
(1)该图表示的是特异性免疫中的
 
免疫,图1中属于免疫活性物质的有
 
 
(填字母).
(2)艾滋病病毒攻击图中的细胞
 
(填字母),此细胞在上图的免疫过程中除把抗原呈递给c细胞外,还产生
 
(填专用名词),这种物质作用于
 
细胞(填名称),促使其增殖分化成浆细胞和
 
细胞(填字母).最终导致艾滋病患者的免疫能力基本丧失.

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下说法不正确的是(  )
A、体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换
B、免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统
C、当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱
D、体液是指细胞外液,包括血浆、淋巴、组织液

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜的叙述,不正确的是(  )
A、各种生物膜的化学组成大致相同,结构相似
B、细胞内的许多重要的化学反应都在生物膜上进行
C、与蛋白质的合成和分泌密切相关的生物膜结构有核糖体、内质网、高尔基体
D、一种细胞器的部分生物膜可以通过形成具有膜的小泡转移到另一种细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为植物细胞亚显微结构示意图,图2 表示细胞内发生的一系列生理活动.请据图回答下列问题:

(1)图1细胞与原核细胞相比,最大的差别是
 

(2)如果图1为根尖分生区的细胞,不应具有的结构是[
 
]
 
,[
 
]
 
.在有丝分裂间期,主要的物质变化是
 
;在有丝分裂末期,2与
 
的形成有关.
(3)染色体结构动态变化主要发生在
 
过程中.
(4)细胞增殖的主要方式是
 

(5)细胞分化是个体发育的基础,就同一个个体来说,乳腺细胞与心肌细胞的遗传信息
 
,形态、结构和生理功能不同,这是因为
 

(6)细胞的凋亡由于受到严格的由遗传机制决定的程序性控制,所以也称为
 

(7)该图可以用来表示下列哪些生物的细胞重大生命活动?
 
(填写序号).
①噬菌体 ②酵母菌 ③蚯蚓 ④乳酸菌 ⑤玉米
(8)图2中细胞识别是细胞信号传导的前提,这种信息交流是通过细胞膜实现的,其物质基础是该结构上有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基培养某种动物细胞,一段时间后,再移至普通培养基中培养,不同时间间隔取样,进行放射显影,在显微镜下观察计数,结果如下表.试回答:

取样时间序号取样时间(h)被标记细胞
A0细胞核开始被标记
B3观察到一个被标记细胞X开始进入分裂期
C5细胞X着丝粒开始分裂
D6细胞X分裂成两个子细胞,被标记细胞数目在增加
E13被标记细胞第二次进入分裂期
F被标记细胞的比例在减少
G100被标记细胞的数目在减少
(1)在表中
 
取样时间区段(用序号字母表示)内,DNA分子结构稳定性最低,适于进行诱发突变.
(2)分析表格中出现G的原因是
 

(3)如图1表示细胞分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量的变化,图2是同一种生物体内两个细胞分裂的图象.图2中m细胞处于图1中的时期和上表中的时期分别是
 
 
(填字母),n细胞中染色单体数是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

具有双层膜的细胞结构有(  )
①细胞膜   ②叶绿体  ③线粒体  ④液泡  ⑤核糖体  ⑥核膜  ⑦高尔基体.
A、①④⑦B、②③⑥
C、①③⑤D、②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是反射弧的组成示意图,①、②、③、④是反射弧的组成部分.根据图示信息回答下列问题:

(1)用针刺图中①时,引起④收缩的现象称为
 
;针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是
 

(2)当兴奋在②上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈
 

(3)图中⑤结构的名称是
 
,兴奋在此处的传递方向是
 
,原因是
 

(4)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体,而②及脊髓未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢
 
,对刺激
 
(填“有”或“无”)感觉.

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