A. | 绝大多数生物的DNA为双链结构,RNA为单链结构 | |
B. | DNA和RNA彻底水解得到的小分子化合物完全不相同 | |
C. | 原核细胞中存在环状的DNA分子 | |
D. | 真核细胞的叶绿体和线粒体中也有少量的DNA |
分析 1、核酸由C、H、O、N、P5种元素构成,基本单位为核苷酸,每个核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖(脱氧核糖或核糖)、一分子含氮碱基组成.核酸初步水解为核苷酸,彻底水解为磷酸、五碳糖、含氮碱基.
核酸包括DNA和RNA,它们的组成单位依次是脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸,这两者的区别是:(1)五碳糖不同:前者的五碳糖是脱氧核苷,后者的五碳糖是核糖;(2)含氮碱基不同:前者的含氮碱基是A、C、G和T,后者的含氮碱基是A、C、G和U.
解答 解:A、绝大多数生物的DNA为双链结构,RNA为单链结构,A正确;
B、DNA和RNA彻底水解得到的小分子化合物,磷酸相同,五碳糖不同,碱基不完全相同,B错误;
C、原核细胞中存在环状的DNA分子,C正确;
D、真核细胞的DNA主要存在细胞核中,叶绿体和线粒体中也有少量的DNA,D正确.
故选:B.
点评 本题考查核酸的基本组成单位,要求考生识记核酸的种类及核酸的基本组成单位,掌握两种核酸的区别.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用甲基绿染液单独对洋葱鳞片叶内表皮染色,观察细胞内DNA的分布 | |
B. | 用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后,进行体验细胞膜制备实验 | |
C. | 用苏丹Ⅲ对花生组织切片进行染色,显微镜下可观察到橘黄色的脂肪颗粒 | |
D. | 用健那绿对黑藻细胞进行染色后观察到蓝绿色的线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黄色为显性性状,黑色为隐性性状 | |
B. | F1与黑色亲本杂交,后代有四种表现型 | |
C. | F2中灰色大鼠和米色大鼠均为纯合体 | |
D. | F2黄色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为$\frac{1}{3}$ |
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A. | 当琼脂块中含有生长素浓度为b时,则A值最小 | |
B. | 当生长素浓度大于b点浓度时,随生长素浓度的增加A值逐渐变大 | |
C. | 只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长 | |
D. | 据图1分析,在b点左侧促进生长,右侧抑制生长,体现了生长素作用的两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 产物共有4种 | B. | 质量比原四十肽多了72 | ||
C. | 氧原子数目增加4个 | D. | 游离氨基增加2个 |
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A. | 8:1 | B. | 3:1 | C. | 5:1 | D. | 15:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验的自变量是不同浓度的生长素溶液 | |
B. | 该实验不能证明生长素是通过乙烯来影响叶片脱落率的 | |
C. | 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的 | |
D. | 生产上喷施高浓度生长素类似物可降低脱落率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体现了细胞膜的功能特性是选择透过性 | |
B. | 这个过程不需要消耗能量 | |
C. | 体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性 | |
D. | 是植物细胞摄取养分的主要方式 |
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