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19.下列关于DNA和RNA的说法错误的是(  )
A.绝大多数生物的DNA为双链结构,RNA为单链结构
B.DNA和RNA彻底水解得到的小分子化合物完全不相同
C.原核细胞中存在环状的DNA分子
D.真核细胞的叶绿体和线粒体中也有少量的DNA

分析 1、核酸由C、H、O、N、P5种元素构成,基本单位为核苷酸,每个核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖(脱氧核糖或核糖)、一分子含氮碱基组成.核酸初步水解为核苷酸,彻底水解为磷酸、五碳糖、含氮碱基.
核酸包括DNA和RNA,它们的组成单位依次是脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸,这两者的区别是:(1)五碳糖不同:前者的五碳糖是脱氧核苷,后者的五碳糖是核糖;(2)含氮碱基不同:前者的含氮碱基是A、C、G和T,后者的含氮碱基是A、C、G和U.

解答 解:A、绝大多数生物的DNA为双链结构,RNA为单链结构,A正确;
B、DNA和RNA彻底水解得到的小分子化合物,磷酸相同,五碳糖不同,碱基不完全相同,B错误;
C、原核细胞中存在环状的DNA分子,C正确;
D、真核细胞的DNA主要存在细胞核中,叶绿体和线粒体中也有少量的DNA,D正确.
故选:B.

点评 本题考查核酸的基本组成单位,要求考生识记核酸的种类及核酸的基本组成单位,掌握两种核酸的区别.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.囊性纤维病是北美国家最常见的遗传病.正常基因位于人的第7号染色体上,决定一种定位在细胞膜上的CFTR蛋白.病人的CFTR蛋白因缺少第508位氨基酸而出现Cl-的转运异常,导致消化液分泌受阻,支气管中黏液增多,细菌在肺部大量生长繁殖,患者常常在幼年时期死于感染.
(1)在核糖体上合成CFTR蛋白的过程中,需要mRNA、氨基酸等物质.
(2)造成囊性纤维病的根本原因是基因突变.
(3)患者感染致病菌后,最初识别并处理细菌的免疫细胞是吞噬细胞.
(4)某地区正常人群中有1/22的人携带有致病基因.
①该地区正常人群中,囊性纤维病基因的频率是$\frac{1}{44}$.
②下图是当地的一个囊性纤维病家族系谱图.Ⅱ3的外祖父患有红绿色盲,但父母表现正常;Ⅱ7为囊性纤维病携带者.则:Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纤维病的概率是$\frac{1}{132}$.若Ⅱ3和Ⅱ4计划再生育一个孩子,同时患囊性纤维病和红绿色盲的概率是$\frac{1}{32}$,因此,怀孕后建议进行产前诊断,以防生出患儿.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关高中生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象描述正确的是(  )
A.用甲基绿染液单独对洋葱鳞片叶内表皮染色,观察细胞内DNA的分布
B.用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后,进行体验细胞膜制备实验
C.用苏丹Ⅲ对花生组织切片进行染色,显微镜下可观察到橘黄色的脂肪颗粒
D.用健那绿对黑藻细胞进行染色后观察到蓝绿色的线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制.用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图.据图判断,下列叙述正确的是(  )
A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状
B.F1与黑色亲本杂交,后代有四种表现型
C.F2中灰色大鼠和米色大鼠均为纯合体
D.F2黄色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图1表示是生长素浓度对胚芽鞘促进生长作用影响的示意图图,图2表示将含有生长素的琼脂块放在切去尖端胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);下列据图分析错误的是(  )
A.当琼脂块中含有生长素浓度为b时,则A值最小
B.当生长素浓度大于b点浓度时,随生长素浓度的增加A值逐渐变大
C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D.据图1分析,在b点左侧促进生长,右侧抑制生长,体现了生长素作用的两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某四十肽中有丙氨基(R基为-CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在.下列有关该过程产生的全部有机物的叙述错误的是(  )
A.产物共有4种B.质量比原四十肽多了72
C.氧原子数目增加4个D.游离氨基增加2个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.两只灰身果蝇交配,子代中灰身:黑身=3:1,选出其中的灰身果蝇,使其自由交配,下一代中灰身与黑身的比例是(  )
A.8:1B.3:1C.5:1D.15:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.不同浓度的生长素影响植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示,下列叙述错误的是(  )
A.该实验的自变量是不同浓度的生长素溶液
B.该实验不能证明生长素是通过乙烯来影响叶片脱落率的
C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的
D.生产上喷施高浓度生长素类似物可降低脱落率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.植物细胞吸收物质的方式之一是胞吞作用,具体过程是:当物质吸附在细胞膜上时,细胞膜内陷,形成小囊泡,囊泡在移动过程中在细胞内溶解消失,把物质留在细胞内.以下对胞吞作用的理解,正确的是(  )
A.体现了细胞膜的功能特性是选择透过性
B.这个过程不需要消耗能量
C.体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性
D.是植物细胞摄取养分的主要方式

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