科学家通过模拟实验探究细胞大小与物质运输的关系。实验过程:将三个边长分别为lcm、 2cm、3cm含有酚酞的琼脂块,浸泡NaOH溶液10min后取出,切成两半,每块NaOH扩散的深度如图中阴影所示(琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度)。关于该实验及相关推论叙述正确的是( )
A.浸泡时用勺子翻动琼脂若挖动其表面对实验结果亦无影响
B.NaOH在边长3cm的琼脂块内扩散的速率最大
C.细胞体积越大,相对表面积越大
D.细胞体积越小,物质运输效率越高,但细胞也不是越小越好
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤⑥ | B. | ②③④⑥⑦ | C. | ①②④⑤⑦ | D. | ①③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低温诱导过程会使细胞出现不完整的细胞周期 | |
B. | 低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍 | |
C. | 根尖细胞分裂中包括细胞核分裂和细胞质分裂两个过程,两者是不同步的 | |
D. | 经低温诱导的根尖细胞,可能发生染色体数目变异,也可能发生基因重组 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个细胞周期中,染色体数目倍增、染色单体形成、染色体在细胞中最早显现、染色体形态和数目最为清晰的时期依次为( )
①分裂间期 ②分裂前期 ③分裂中期 ④分裂后期 ⑤分裂末期
A.①②③④
B.④①②③
C.②③①⑤
D.⑤②①③
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是几个放射性同位素示踪实验,叙述错误的是( )
A.给正在进行光合作用的植物提供C18O2,一段时间后在该植物周围空气中不可能出现18O2
B.用15N标记的氨基酸可以研究动物细胞分泌蛋白的合成分泌途径
C.探究光合作用中O2的来源应该用18O分别标记CO2和H2O
D.给水稻提供14CO2,14C在水稻光合作用中的转移途径大致为14CO2→14C3→14C6H12O6
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于糖分解代谢的叙述,错误的是( )
A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖
B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖
C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖
D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知一个鲜活的神经细胞在小白鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示。将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液E中(其成分能确保神经元正常生活),其静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位可能会呈乙、丙、丁图所示。与小鼠的组织液相比,下列叙述正确的是
A.乙图,E液Na+浓度更高 B.乙图,E液Na+、K+浓度都更高+
C.丙图,E液K+浓度更低 D.丁图,E液K+浓度更高
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科目:高中生物 来源:2016年浙江省衢州市高三4月教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某种牡丹的切花,采后瓶插于清水、葡萄糖溶液中的花的最大直径相对值和乙烯生成量的变化情况。据图分析,相关叙述错误的是
A.葡萄糖处理的切花较清水处理的保鲜时间更长
B.瓶插过程中葡萄糖可以抑制切花内部乙烯的生成
C.葡萄糖可以推迟切花自身合成的乙烯释放峰到来
D.乙烯加速了花朵开放和衰老的进程
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