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    【题目】下图为某草原生态系统中能量流动的部分图解，N代表能量值。下列分析不正确的是

    A. 第一与第二营养级间的能量传递效率为N5/N3

    B. 各生物所同化的部分能量是通过呼吸作用散失的

    C. 蜣螂利用的能量N6属于草同化量的一部分

    D. 合理放牧适量的牛羊，则N2/N1的值会升高

    【答案】A

    【解析】草同化的能量是N2，牛、羊同化的能量是N5，所以第一与第二营养级间的能量传递效率为N2/N5，A错误；据图分析，各生物所同化的部分能量是通过呼吸作用散失的，B正确；蜣螂利用的能量N6是牛、羊的粪便，属于草同化量的一部分，C正确；合理放牧适量的牛羊，会减少草之间的竞争，有利于草的生长，能增大草对光能的利用率，所以N2/N1的值会升高，D正确。

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    【题目】假定某等位基因a位于X染色体上，隐性纯合致死（合子或胚胎），某基因型XaY的男性与基因型XAXa的女性婚配，这对夫妇所生男孩与女孩理论比例是（ ）

    A.1：1B.2：0

    C.2：1D.3：1

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    【题目】科学家对某种群的数量进行了13年的连续调查，计算出其λ值(λ＝当前种群数量/一年前种群数量)，如图为该种群13年来λ值的变化曲线。下列分析正确的是(　　)

    A. λ值即为自然增长率

    B. 前4年间，该种群数量相对稳定，第4年到第5年间，该种群数量下降

    C. 从第5年开始，直到第9年，种群数量保持相对稳定

    D. 从第11年开始该种群数量不断上升，到第13年达到K值

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    【题目】下列对细胞分化的叙述中，错误的是

    A．从细胞水平分析，细胞趋向专门化

    B．从细胞器水平分析，细胞器种类、数目发生改变

    C．从分子水平分析，根本原因是蛋白质发生改变

    D．从个体水平分析，其是生物个体发育的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常情况下，寒冷时产热大于散热。 （____）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示转基因烟草的培育过程。请据图回答:

    (1)图示过程将外源基因导入受体细胞的方法是_________________________。

    (2)为便于鉴别受体细胞中是否含有外源基因，携带外源基因的质粒上应有___________，还应有____________________，以利于外源基因的表达。

    (3)该过程中用到的植物细胞工程技术是__________，除用酒精对叶片进行消毒外，还需要用到___________溶液消毒。该技术的核心是_______________过程。

    (4)外源基因的检测首先要采用DNA分子杂交技术检测______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是某草原生态系统物质循环和能量流动模式图，数值代表能量，单位是J/（cm2·a）；请据图回答：

    （1）图甲生态系统成分中不属于生物群落的是______________（用字母回答），C为______________。

    （2）若生产者固定的能量是1000J/（cm2·a），则第一营养级与第二营养级间的能量传递效率为_____________，B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是____________J/（cm2·a），该生态系统中未利用能量为____________J/（cm2·a）。若C增加l kg，至少消耗第一营养级_____kg。

    （3）在A和B之间碳主要以________形式进行传递。

    （4）图中C的数量下降，导致B的数量先增多后减少，最后趋于稳定，说明生态系统具有_____________能力，其大小取决于______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。核孔数目最少的是

    A.胰岛细胞 B. 造血干细胞 C.浆细胞 D. 口腔上皮细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某地出现了较为严重的自然灾害，导致此区域的自然保护区生态环境被破坏，如图甲为被毁的自然保护区在人为干预下恢复过程中的能量流动图（单位：略）。 图乙是农业生态系统的模式图，请分析并回答下列问题：

    (1)图甲，该地出现了较为严重的自然灾害，导致此区域的自然保护区生态环境被破坏，说明生态系统的自我调节能力是______________。

    (2)图甲中热能不能重新回到食物链中，这说明生态系统中能量流动是______________的。由图甲中数据可知，流经该生态系统的能量值为________________，能量在第三营养级到第四营养级之间的传递效率为________________%。（保留小数点后1位）

    (3)由图甲可知，营养级______________（填“较高”或“较低”）的生物在这场灾害中受到的影响较大。

    (4)图乙中，施加到农田的粪肥里的能量，最终传递给_____________________生物。农田弃耕后将开始进行_________演替，抵抗力稳定性将逐渐____________(“增强”或“减弱”)。图甲被毁的自然保护区在人为干预下得以恢复，说明人类活动能够改变演替的______________。

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