Question

回答下列关于微生物和酶的问题．
尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）．培养基成分如下表所示，实验步骤如图所示．

KH2PO4	1.4g
Na2HPO4	2.1g
MgSO4.7H2O	0.2g
葡萄糖	10g
尿素	1g
琼脂	15g
将上述物质溶解后，用自来水定容到1000mL

（1）此培养基能否用于植物组织培养？

 

，理由是

 

．
（2）培养基中加入尿素的目的是

 

．
（3）“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的

 

和

 

，实验需要振荡培养，原因是

 

．

Answer 1

考点：以尿素为氮源，测定能生长的细菌的数量,培养基对微生物的选择作用

专题：

分析：分析题干和题图可知，本题是通过实验探究土壤中微生物对尿素的分解作用，先分析题图获取信息，然后根据问题涉及的具体内容分析回答．

解答： 解：（1）分析题图中培养基的配方可知，此培养基中缺乏植物组织培养所必需的植物激素，所以此培养基不能用于植物组织培养．
（2）分析题图培养基配方可知，此培养基是以尿素为唯一氮源的培养基，这样只有能分解尿素的微生物才能生长，不能分解尿素的微生物因缺乏氮源而无法生长，起到了筛选能分解尿素的菌的作用．
（3）分析培养基可知，目的菌生长所需的氮源来自尿素，目的菌生长所需的碳源来自葡萄糖；由于目的菌是需氧菌，培养时需要震荡培养以便为微生物生长提供足够的氧气．
故答案应为：
（1）不能     缺少植物激素（或缺少植物需要的各种营养）
（2）筛选目的菌
（3）尿素      葡萄糖      为目的菌提供氧气

点评：本题的知识点是培养微生物的培养基与MS培养基的区别，选择培养基的选择作用，分析培养基的配方以及为微生物提供的营养成分，主要考查学生运用所学的微生物的选择培养的知识解决生产、生活中问题的能力．