A、该生态系统为人工生态系统 |
B、该生态系统中有3条食物链 |
C、最有利于人获得能量的食物链为玉米→鸡→人 |
D、该生态系统中能发酵产生沼气的甲烷菌属于分解者 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、如图示I侧是细胞的外侧,Ⅱ侧是细胞的内侧 |
B、②构成了细胞膜的基本骨架 |
C、a过程属于自由扩散,体现了细胞膜的全透性 |
D、若某毒素破坏细胞内线粒体的结构,则会影响b过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用乙烯利促进香蕉果实的生长发育 |
B、用GA(赤霉素类)打破人参种子的休眠 |
C、用NAA(生长素类似物)促进葡萄枝条的生根 |
D、用矮壮索(生长延缓剂)防止棉花徒长,促进结实 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a点吸收O2量可以表示呼吸作用强度 |
B、b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等 |
C、当植物缺镁时,b点将向左移 |
D、己知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物处于25℃环境中,则将温度提高到30℃时,d点上移 |
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A、②③ | B、①④ |
C、①②③ | D、②③④ |
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