A. | 每种tRNA能识别并转运多种氨基酸 | B. | 每种氨基酸只有一种tRNA能转运它 | ||
C. | tRNA能识别mRNA上的密码子 | D. | tRNA转运氨基酸到细胞核内 |
分析 关于tRNA,考生可以从以下几方面把握:
(1)结构:单链,存在局部双链结构,含有氢键;
(2)种类:61种(3种终止密码子没有对应的tRNA);
(3)特点:专一性,即一种tRNA只能携带一种氨基酸,但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运;
(4)作用:识别密码子并转运相应的氨基酸.
解答 解:A、tRNA具有专一性,一种tRNA只能转运一种氨基酸,A错误;
B、一种氨基酸可以由一种或几种密码子来编码,因此一种氨基酸可能被一种或几种tRNA转运,B错误;
C、tRNA能识别mRNA上的密码子并转运相应的氨基酸,C正确;
D、tRNA把氨基酸转运到核糖体上,D错误.
故选:C.
点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,重点考查tRNA和密码子的相关知识,要求考生识记tRNA的种类、特点及功能,掌握密码子的概念、种类及特点,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了如图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传.据图分析,不正确的是( )
A.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料
B.过程③包括脱分化和再分化两个过程
C.图中筛选过程可改变抗病基因频率
D.过程①的自交代数越少,纯合高蔓抗病植株的比例越高
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖通过自由扩散跨膜运输 | |
B. | 胰岛素与受体结合后可再与另一个细胞发生作用 | |
C. | 胰岛素的靶细胞不能是胰岛B细胞 | |
D. | 胰岛素可使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 色盲男子的母亲不一定色盲 | |
B. | 色盲女子的父亲、儿子必色盲 | |
C. | 色盲男子的每个精子都有色盲基因 | |
D. | 色盲女子的每个卵细胞都有色盲基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的体积越大,其表面积也越大,物质的运输的效率越高 | |
B. | 细胞的体积越大,其相对表面积越小,物质运输的效率越高 | |
C. | 细胞的体积越小越好,细胞的物质的运输的效率越高,则代谢一定更旺盛 | |
D. | 细胞的体积不是越小越好,细胞内要有充足的酶促反应空间 |
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