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下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是(       )

A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用

B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同

C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:基因位于染色体上,有些基因之间有基因互作,A错误;当完全显性时,杂合子与显性纯合子基因组成不同,性状表现相同,B错误;孟德尔巧妙设计的测交方法能用于检测基因型,C错误;F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合,D正确。

考点:本题考查遗传实验和遗传规律的相关知识,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

26、下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是

A. 非等位基因之间是自由组合的,不存在相互作用

B. 杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同

C. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

D. F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省执信中学高一下学期期中生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )

A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用
B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现可以相同
C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1 的基因型
D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山东济宁泗水一中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是(  )

A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用
B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同
C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省高三回头考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是

   A.非等位基因之间的自由组合会影响等位基因的分离

   B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同

   C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

   D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

 

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科目:高中生物 来源:2012年普通高等学校招生全国统一考试生物(江苏卷解析版) 题型:选择题

下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是

A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用

B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同

C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

 

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