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下图是人体生命活动部分调节示意图,其中甲-丙表示细胞,①-③表示相关过程,X-Z表示相关激素,激素Y是一种含碘的氨基酸衍生物。

(1)当细胞外液渗透压升高时,刺激_________中的渗透压感受器产生兴奋,导致激素Z分泌增加,该激素靶器官是________________________。

(2)如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物,则该动物激素X的分泌量变化是________________。如果用含激素X的饲料饲喂正常动物,则①、②过程的生理效应_______(“有”或“无”)明显变化。

(3)乙细胞是____________;丙细胞由_____________增殖分化而来。

(4)毒性弥漫性甲状腺肿,又称“Graves氏病”,是由于机体产生针对促甲状腺激素受体抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。张雁云教授研究发现核苷酸UDP能够减弱Graves病症状。与正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量__________,体温__________;UDP最可能的作用_____________。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省、醴陵四中高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏银川市高三下学期第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家在进行下列实验研究中,所采用的核心技术相同的一组是

①分离真核细胞的细胞器

②探究光合作用释放的氧气来自水

③研究细胞中分泌蛋白的合成、加工及分泌过程

④用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸的分布

⑤用肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质

⑥用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质

A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②③⑥ D. ②⑤⑥

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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市命制高三第二次模拟突破冲刺理综生物试卷(一)(解析版) 题型:综合题

某湖泊里生活着青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼四大家鱼,还生长着睡莲、芡等植物。该地区的生活污水也会流入该池塘。请回答以下问题。

(1)流人该池塘生态系统的总能量有________________________________________。

(2)采用标志重捕法调查该池塘中鳙鱼的种群密度,若调查的时候捕捉所用的渔网网眼过大,则会造成调查结果与实际结果相比___________(填偏大或偏小)。

(3)某研究小组对青鱼的能量流动情况进行了分析,结果如下表(数字为能量值,单位是KJ/cm2·a),据表分析,青鱼同化的能量是________KJ/cm2·a。

摄入的能量

用于生长、发育和繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

粪便中的能量

51.6

1.5

23.1

27

(4)四大家鱼可以混养在一个池塘中,这体现了群落的________结构。该池塘中鳙鱼体色有差异,这体现的是________多样性。该池塘对社区的小气候有一定的改善作用,这体现了生物多样性的________价值。若该池塘被废弃后逐渐干涸并长出杂草,若干年后逐渐会形成小树林,这种变化属于______演替。

(5)通常,生态系统的食物链一般不超过4~5个营养级的原因是_______________。

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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市命制高三第二次模拟突破冲刺理综生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

麦是一种在世界各地广泛种植的禾本科单子叶植物。下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是( )

A. 芽种子的研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即出现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有麦芽糖

B. 小麦叶肉细胞进行质壁分离实验时,叶绿体的存在干扰实验现象的观察

C. 麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精和盐酸进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核

D. 小麦根尖进行“观察细胞的有丝分裂”的实验时,改良的苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以是染色体着色

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科目:高中生物 来源:2017届山东省枣庄市高三全市“二调”模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞生命历程的叙述,不正确的是

A. 成熟机体中细胞的自我更新和被病毒感染细胞的清除都是通过细胞凋亡实现的

B. 细胞癌变是原癌基因突变导致的,直接参与癌细胞无限增殖的无膜细胞器是中心体和核糖体

C. 衰老细胞水分减少,细胞核体积增大,染色质收缩,酶活性降低

D. 细胞增殖、分化、癌变过程中都有RNA种类和数量的变化,染色体行为的动态变化主要发生在细胞增殖过程中

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高二下学期期中质量评估生物试卷(解析版) 题型:综合题

应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请回答下列有关生物工程的问题。

(1)基因工程中构建基因表达载体需要用到________酶和DNA连接酶,DNA连接酶中,__________可连接DNA的两个末端。

(2)大肠杆菌PUC19质粒如图所示。

Lacz基因是PUC19质粒上重要的标记基因,其表达产物能水解X-gal,进而使大肠杆菌菌落呈蓝色。用EcoRl构建重组质粒,导入受体菌(不含LacZ基因和氨卡青霉素抗体基因)并进行检测。下列叙述不正确的是_____(单选)

A.应用涂布法将受体菌群接种在培养基表面

B.培养基中应含有氨卡青霉素和X-gal

C.挑取菌落的接种环在操作前后都应该灼烧灭菌

D.应挑取培养基表面的蓝色菌落进行扩大培养

(3)植物转基因技术中,最常用的导入目的基因的方法是_____,其中需要的运载体是________,目的基因插入到该运载体的______中,以便使植物细胞得以转化。这是______植物和裸子植物常用的一种基因转化方法。

(4)动物基因工程中,一般把目的基因导入动物的______细胞中。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高二下学期期中质量评估生物试卷(解析版) 题型:选择题

所谓“设计试管婴儿”,实际上是指体外受精形成的胚胎,在植入母体孕育前,根据人们的需要,将胚胎的一个细胞取出,进行某些基因检测。当检测结果符合人们需要时,再把胚胎植入母体孕育。“设计试管婴儿”不同于为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿。下列关于“设计试管婴儿”的问题,哪项不合乎道德规范

A. 利用“设计试管婴儿”的脐带血

B. “设计试管婴儿”不一定非考虑他的性别

C. 利用“设计试管婴儿”技术设计畸形胎儿,以供展览

D. 利用“设计试管婴儿”提供骨髓造血干细胞,救治病人

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省德州市高一上学期期末检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是

A. 质壁分离过程中,细胞的吸水能力不断下降

B. 质壁分离复原后,水分子进出细胞处于动态平衡中

C. 利用该实验可比较不同植物细胞细胞液浓度的大小

D. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同

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