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生物体内能量代谢中ATP合成和利用过程如图所示,a、b、c、d代表生理过程,①、②代表物质。以下说法正确的是(  )

A.a过程和b过程都有[H]的生成和消耗
B.①和ATP组成的元素均含有C、H、O、N、P
C.①和②的合成均需核糖体、内质网、高尔基体、线粒体的参与
D.细胞内的吸能反应一般与ATP的合成相联系,释放的部分能量储存在ATP中

A

解析试题分析:图解中①表示ATP的合成过程需要的ATP合成酶,②表示ATP的分解所需的ATP水解酶,对于ATP的合成来说,能量来自光合作用和呼吸作用,所以a表示呼吸作用、b表示光合作用,两者都有[H]的生成和消耗,A项正确;①为ATP合成酶,属于蛋白质,化学元素组成是CHON,ATP的化学元素组成是CHONP,B项错误;①和②都属于胞内蛋白,而需核糖体、内质网、高尔基体、线粒体的参与合成的是分泌蛋白,C项错误;细胞内的吸能反应一般与ATP的分解反应相联系,由ATP水解提供能量,D项错误。
考点:本题考查ATP的合成和利用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的,下列关于艾滋病的叙述中,错误的是(    )
①AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染
②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞
③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱
④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗
⑤目前还没有根治AIDS的特效药

A.②③⑤B.①④⑤C.②③④D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列物质中,与酸雨的形成密切相关的是

A.氮气B.二氧化硫
C.一氧化碳D.臭氧

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如下图所示。下列叙述错误的是

A.乙烯浓度高脱落率不一定高
B.一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成
C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相似的
D.生产上喷施高浓度生长素类似物可提高脱落率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物体内元素及化合物的有关叙述中,不正确的是

A.衰老细胞中水分减少是导致衰老细胞代谢减弱的原因之一
B.内环境中无机盐含量的稳定仅对维持内环境的pH有作用
C.脂肪不是生物主要能源物质的原因与氧化脂肪耗氧多有关
D.可检测碱基和五碳糖的种类来鉴定禽流感病毒的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是                            (   )

A.图中b为细胞核,是遗传物质存在的唯一场所
B.图中c是指细胞膜,其结构特点是具有选择透过性
C.图中d的主要成分是纤维素和果胶
D.在绿色植物的所有细胞中一定都含有g和h

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极, 用 于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触,正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分(兴奋离开神经中枢)的某处意外受损,下列说法中不严谨的是

A.如用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收缩,说明不可能是“ac”受损
B.如传出神经某处受损,用a刺激神经时,在c处也可能记录到电位变化
C.如用a刺激神经,在c处记录到电位,但骨骼肌不收缩,说明骨骼肌受损
D.如用a刺激神经,电位计c指针会发生两次方向相反的偏转;产生的兴奋传到骨骼肌引起 的收缩不属于反射

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述错误的是

A.用同位素标记技术研究C同化的过程
B.用样方法测量福寿螺的种群密度
C.摩尔根用类比推理的方法证明基因在染色体上
D.孟德尔用假设演绎法研究遗传规律

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt基因)导入棉花细胞内,培养并筛选出Bt基因成功地整合到染色体上的抗虫植株(假定Bt基因都能正常表达)。经检测发现,抗虫基因在抗虫植株体细胞染色体上的整合方式有甲、乙、丙三种(图中黑点表示Bt基因存在位置)。若让这些抗虫植株自交,后代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例最不可能的是(  )

A.3∶1B.9∶1C.15∶1D.1∶0

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