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32p标记了果蝇体细胞(含8条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32p的培养基中培养,在第2次细胞分裂的前期、后期,1个细胞中的染色体总条数和被32p标记的染色体条数分别是(  )
A、前期8和8、后期16和8
B、前期8和4、后期l6和8
C、前期8和8、后期16和4
D、前期8和4、后期l6和4
考点:DNA分子的复制,有丝分裂过程及其变化规律
专题:
分析:阅读题干可知本题涉及的知识点是DNA分子复制,梳理相关知识点,然后根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:DNA分子为双螺旋结构,8条染色体,被标记32p,再将这些细胞转入不含32p的培养基中培养,DNA复制的特点是半保留复制,所以经过一次有丝分裂之后,8条染色体含有32p,所以在第二次复制前期经过复制,每个细胞有8条染色体,每条染色体上都含有姐妹染色单体,其中8条被32p标记,后期着丝点分裂,染色体数目加倍,但是被标记的染色体数目不变,所以前期是8和8、后期是16和8.
故选:A.
点评:本题旨在考查细胞的增殖和DNA分子的复制,意在考查能理解所学知识的要点的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物多样性的保护,正确的是(  )
A、自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护
B、为保护草场,减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠
C、为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,应将其天敌引入我国
D、对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎采并买卖

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图一为科学家提供的大气中每月平均二氧化碳浓度图,图二为碳元素在生态系统中循环的模式图,“甲、乙、丙”表示生态系统的生物成分,“a-g”表示生理过程.下列相关叙述中,正确的是(  )
A、图一所示CO2浓度逐渐升高,主要原因是植物破坏使CO2消耗少
B、图二中c过程代表光合作用,f过程代表微生物的呼吸作用
C、图二中甲所示的营养级在生态系统的食物链中占有的碳元素最多
D、图二中丙所代表的生物其细胞内没有成形的细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

将脉胞菌培养在加有3H标记的胆碱培养基中,使其线粒体膜带有放射性标记.然后收集放射性标记的细胞,再转入非同位素的培养基中继续培养,分别在不同培养时间收集菌体.而后,通过放射自显影检查经过不同时期培养的细胞中同位素的分布.结果证明新线粒体是(  )
标记后培养的代数 1 2 3 4
实测的放射性 2.0 1.0 0.5 0.25
A、通过分裂增殖的
B、由其他膜重新装配而来
C、重新合成的
D、通过复制产生的

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列,下列受到影响的细胞结构是(  )
①中心体  ②核糖体  ③线粒体  ④细胞膜  ⑤高尔基体  ⑥内质网  ⑦液泡  ⑧叶绿体  ⑨溶酶体.
A、①②⑤⑥⑦⑧⑨
B、①②⑤⑥⑨
C、①②③④⑤⑥
D、③④⑤⑥⑨

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科目:高中生物 来源: 题型:

水在生物体内是良好的溶剂,是各种化学反应的介质.下列有关水的说法不正确的是(  )
A、在有氧呼吸过程中,水既是反应物又是生成物
B、人体缺水,血浆渗透压升高,从而引起下丘脑产生渴觉
C、温度适当升高会使细胞内自由水与结合水比值上升
D、越冬的植物体内自由水与结合水比值下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

叶面积指数是指单位土地面积上的植物叶的总面积,叶面积指数在一定范围内越大,叶片交错重叠程度越大.图示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系.下列叙述中不正确的是(  )
A、图中A点代表的意义是光合作用强度与呼吸作用强度相等
B、图中两条曲线所围成的面积代表有机物的积累量(植物干重增加量)
C、叶面积指数大约在4-6范围,对农作物增产最有利
D、当叶面积指数达到8时,光合作用产物的量不再随叶面积指数增加而增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生态系统中能量流动的部分过程,但图中有不完整之处.下列叙述正确的是(  )
A、应在A处加上细胞呼吸箭头
B、①中的能量来自于生产者同化作用
C、B为初级消费者所同化的总能量
D、分解者利用的能量一定比A小

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关种群呈S型曲线增长方式的说法中,正确的是(  )
A、S型曲线表示在自然条件下种群数量的增长规律
B、各阶段的种群增长率相同
C、种群个体数量的变化与时间无关
D、种群数量的增长不受种群密度的制约

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