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4.请回答有关下图的问题:

(1)图甲中①~⑤所示的生物T程为蛋白质工程
(2)图甲中序号④所示过程叫做反转录.
(3)如图乙,一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,在基因尾端还必须有[2]终止子;图中[3]一标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.
(4)为获得较多的受精卵进行研究,图甲中⑥过程一般用激素对供俸做超数排卵处理;为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对供、受体动物做同期发情处理.若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则其在⑧之前需进行体外培养到减数第二次分裂中(或M II中)期方能受精.
(5)用胚胎分割技术处理发育到桑椹胚期或囊胚期的早期胚胎,可获得同卵双胎或多胎.若是对囊胚进行处理,要注意将内细胞团均等分割.

分析 分析题图:图甲①〜⑤表示蛋白质工程,即预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因),其中④是以细胞质中的mRNA为模板反转录形成DNA(目的基因)的过程,⑤表示基因表达载体的构建过程;⑥表示卵母细胞的采集;⑦表示精子的采集和获能;⑧表示卵母细胞的培养;⑨表示精子获能和体外受精;⑩表示胚胎移植过程.
图乙:基因表达载体的构建:1是启动子,2是终止子,3是标记基因.

解答 解:(1)蛋白质工程的过程为:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因).由此可见,图甲中①〜⑤所示的生物工程为蛋白质工程.
(2)④是以细胞质中的mRNA为模板反转录形成DNA(目的基因)的过程.
(3)图乙,一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,在基因尾端还必须有[2]终止子,图中[3]标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.
(4)为获得较多的受精卵运行研究,图甲中⑥过程一般用促性腺激素对供体做超数排卵处理;为提髙培育成功率,进行⑩过程之前,要对供、受体动物做同期发情处理.若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则其在⑧之前需进行体外培养到减数第二次分裂中期方能受精.
(5)获得同卵双胎或多胎,需要用胚胎分割技术处理发育到桑椹胚期或囊胚期的早期胚胎,对囊胚进行处理时,要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.
故答案为:
(1)蛋白质工程    
(2)反转录      
(3)终止子   标记基因
(4)超数排卵   同期发情    减数第二次分裂中(或M II中)
(5)桑椹胚     内细胞团

点评 本题综合考查蛋白质工程、基因工程、胚胎工程等知识,要求考生识记相关知识点,准确判断图中各过程的具体操作,再结合所学的知识规范答题.对于此类试题,需要考生在平时的学习过程中,注意构建知识网络结构.

练习册系列答案
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17.如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构,相关叙述正确的是(  )
A.能发生A-T、G-C互补配对的细胞器有a、b
B.以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成
C.在a内能合成葡萄糖,而在b内能将葡萄糖分解
D.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构

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科目:高中生物 来源:2016届陕西省渭南市高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各图表示某哺乳动物的细胞分裂,相关叙述中,正确的是( )

A.乙细胞中含有两个染色体组、10条染色单体

B.由丙细胞可知甲细胞分裂过程中发生了基因突变

C.丙细胞继续分裂产生的卵细胞基因型是ABXD或aBXD或AbXD或abXD

D.甲细胞经乙细胞后最终产生的子细胞的基因型为AaBbXDXD

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程,其中①~⑦表示物质或结构,a、b、c表示生理过程.请据图回答:
(可能用到的密码子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAC-酪氨酸)

(1)图中各物质或结构中含有核糖的除了③以外,还有②⑤(填图中数字),图中⑤运输的氨基酸是苯丙氨酸.
(2)c过程中,结构③的移动方向为向右(“向左”或“向右”).
(3)若图中①共含5 000个碱基对,其中腺嘌呤占20%,将其放在仅含14N的培养液中进行复制3次,则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸21000个,全部子代DNA中仅含14N的有6个.
(4)若图①中某基因发生了一对碱基替换,导致c过程翻译出的肽链序列变为:甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-酪氨酸-,则该基因转录模板链中发生的碱基变化是A→T.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图为突触结构模式图,下列说法错误的是(  )
A.在a中发生了电信号→化学信号的转变
B.兴奋在突触部位可以双向传递b
C.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位
D.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.让两对性状独立遗传的高杆易感病和矮秆抗锈病玉米杂交,得F1为高杆抗病,F1自交得F2,在F2中能稳定遗传的和与亲本不同的分别占F2的比例为(  )
A.$\frac{1}{4}$,$\frac{5}{8}$B.$\frac{1}{4}$,$\frac{3}{8}$C.$\frac{1}{8}$,$\frac{3}{8}$D.$\frac{1}{8}$,$\frac{5}{8}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图所示甲、乙家族为同种遗传病的系谱图,下列判断不正确的是(  )
 
A.根据乙图可判断该病为隐性遗传病
B.根据甲图可推断该病最可能是伴X隐性遗传病
C.6号和9号婚配后生一个患病男孩的概率为$\frac{1}{12}$
D.若9号和10号婚后生一个患病男孩,则10号为该病致病基因的携带者

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是果蝇的体细胞模式图,请据图回答:
(1)该图表示的是雌性的果蝇.判断的依据是性染色体为XX.
(2)细胞中有4对同源染色体,其中一个染色体组可以表示为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X.
(3)图中的W是红眼基因、w是白眼基因.该个体眼色的基因型为XWXw,若与另一只白眼果蝇交配,后代中白眼雌性果蝇占总数的$\frac{1}{4}$.

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11.下列关于人体细胞代谢的叙述中错误的是(  )
A.酶是细胞代谢的重要催化剂,可附着在生物膜结构上
B.细胞代谢能够有条不紊的进行,与酶的专一性分不开
C.细胞代谢旺盛时,ATP的合成和分解速率都会加快
D.人剧烈运动消耗葡萄糖时,产生的CO2大于消耗的O2

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