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将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是

A. 一直降低,直至为零

B. 一直保持稳定,不变化

C. 降低至一定水平时保持相对稳定

D. 升高至一定水平时保持相对稳定

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省合肥市高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境,内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列说法中错误的是

A.渗透压的稳定遭到破坏,必然会引起代谢紊乱

B.pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件

C.免疫系统识别并清除异己、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制

D.内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地位

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三10月第三周周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

某学校兴趣小组利用图1实验装置进行实验.图1中a、b、c、d 4个装置中的叶片是取自同一植物,且它们的形态、大小、生长状况都相同;大烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与无机盐的正常供应;通过观察油滴的运动可判断气体的变化情况(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响).图2是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图,下列叙述中正确的是( )

A.实验开始的一段时间内,图1中装置b、d中油滴都会向右移动,此时叶肉细胞的状态为图2中的②

B.可以利用装置b、c证明CO2是光合作用的必要条件

C.给植株增施氮肥后,在较强光照条件下,图1装置c中叶肉细胞的状态为图2中的③,所利用的CO2量为N1与N2的差

D.在较弱光照条件下,图1装置c中叶肉细胞的状态为图2中的④,此时,N1小于m2

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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市高三上学期第二次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

T、t和B、b基因分别位于果蝇的常染色体和X染色体上,现已知基因tt纯合时雌果蝇会性逆转成雄果蝇。为了区分某雄果蝇是否性逆转形成,研究小组用黄色荧光标记T、t,用绿色荧光标记B、b,在显微镜下观察减数第一次分裂后期的细胞中的荧光数量,下列推测正确的是

A.若细胞中出现2个黄色荧光点2个绿色荧光点,该雄果蝇为性逆转形成的

B.若细胞中出现4个黄色荧光点2个绿色荧光点,该雄果蝇为性逆转形成的

C.若细胞中出现4个黄色荧光点4个绿色荧光点,该雄果蝇为性逆转形成的

D.若细胞中出现2个黄色荧光点4个绿色荧光点,该雄果蝇为性逆转形成的

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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市高三上学期第二次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是

A.分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成

B.记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力

C.调亡细胞内基因表达都下降,酶活性减弱

D.癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化

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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市高三上学期第二次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞的叙述,错误的是

A. 植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用

B. 某些分泌蛋白在生命活动中能传递信息

C. ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

D. 激素与靶细胞膜上的受体结合与细胞膜的流动性有关

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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市高三上学期第二次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是人体成熟红细胞中与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较,据表分析不正确的是

单位:mmol
 

处理前
 

用鱼滕酮处理后
 

用乌本苷处理后
 

细胞内
 

血浆中
 

细胞内
 

血浆中
 

细胞内
 

血浆中
 

K+
 

145
 

5
 

11
 

5
 

13
 

5
 

Mg2+
 

35
 

1.4
 

1.8
 

1.4
 

35
 

1.4
 

A.鱼滕酮对K+的载体的生理功能有抑制作用,也抑制了Mg2+的载体的生理功能

B.鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的有氧呼吸,从而影响K+和Mg2+的运输

C.乌本苷抑制K+的载体的生理功能而不影响Mg2+的载体的生理功能

D.正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江大庆一中高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对黑色豚鼠生了一白一黑两只小豚鼠,若这对豚鼠再生两只小豚鼠,一只为黑色、一只为白色的概率是( )

A.1/4 B.3/8 C.3/16 D.7/16

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省高二9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某植物体可以完成如图反应,下列有关表述正确的是 ( )

A. 若图示代表二糖水解,则可表示麦芽糖水解的过程

B. 若图示代表二肽水解,则该二肽可以由两个甘氨酸脱水缩合而成

C. 若图示代表二糖水解,则可表示乳糖水解的过程

D. 若图示代表二糖水解,则可表示蔗糖水解的过程

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